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- 2017-08-11 发布于山东
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2011—2012学年物理人教必修1同步教学案:第4章 牛顿运动定律:第2节 实验:探究加速度与力、质量的关系.doc
第2节 实验:探究加速度与力、质量的关系
1.物体运动状态变化的快慢,也就是物体__________的大小,与物体的________有关,还与物体____________有关.物体的质量一定时,受力越大,其加速度就________;物体的受力一定时,质量越小,加速度就________.
2.探究加速度与力的定量关系时,应保持物体________不变,测量物体在____________的加速度;探究加速度与质量的关系时,应保持物体________不变,测量不同质量的物体在____________的加速度,这种研究问题的方法叫______法.
3.测量物体的加速度可以用刻度尺测量________,并用秒表测量________,由公式____________算出.也可以在运动物体上安装一条通过打点计时器的纸带,根据____________来测量加速度.
4.在该探究实验中,我们猜想物体的加速度与它所受的力成________,与质量成________,然后根据实验数据作出________图象和________图象,都应是过原点的直线.
5.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,备有下列器材:
A.打点计时器 B.天平(附带砝码) C.低压交流电源 D.小盘、砝码 E.导线、细绳 F.小车 G.一端带有滑轮的长木板 H.夹子
其中,还缺少的器材是________________.
6.在
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