苏教版《科学》四年级下册教.材培训材料.docVIP

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  • 2017-08-11 发布于贵州
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苏教版《科学》四年级下册教.材培训材料.doc

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小学四年级科学(苏教版)下册教材培训讲义 一单元《骨骼与肌肉》 第1课——骨骼 一、问题解答 问题1:人体各部分骨骼的数量都是多少? 答: 人体共有206块骨骼,分为三部分:头骨29块(脑颅骨8块,面颅骨15块,听小骨6块),躯干骨51块(脊柱26块,胸骨1块,肋骨24块),四肢骨126块,(上肢骨64块,下肢骨62块)。 问题2:在x光照片上找出手的骨折处? 答:小指的第二节处有骨折显示。 问题3:骨骼有哪些作用? 答:(1)塑造体形(2)支撑躯体(3)运动(4)保护内脏器官(5)制造血细胞(6)储存身体所需的某些物质 问题4:可以保护内脏器官的骨头有哪些? 答:(1)颅骨保护脑髓和感觉器官(2)胸骨和肋骨保护和支持着心、大血管、肺等器官(3)骨盆保护支持着消化、泌尿、生殖器官。 问题5:哪些骨头参与了以下运动? 答:吃饭时,上肢骨、下颌骨、脊柱参与了运动。 跳绳时,上肢骨、下肢骨参与了运动。 ?二、教法分析 本课与关节、肌肉两课一样都从指导学生活动身体开始,引导学生认识时时刻刻存在于自己体内的运动器官,使学生从不自觉地运用到自觉地认识、了解。本课紧扣人体的运动,指引学生透过皮肤以及肌肉触摸身上的骨并在拼接中形成骨骼的概念,认识骨的特点,了解骨骼的作用。 日常生活中,学生经常自由地做各种运动,但他们并没有意识到隐藏于身体内部的骨骼在人体活动中所发挥的巨大作用。它是一个暗盒结构。

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