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- 2017-08-11 发布于贵州
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苏教版八下 21.1《现代.生物技术的应用》表格教案.doc
§21.1现代生物技术的应用课 题 第一节 现代生物技术的应用 课 型 新授课 时 间 教学模式 直观演示、讲授、讨论有机结合 教 学
?
目 标 知识目标: 1、举例说出转基因技术的应用
?????????? 2、举例说出克隆技术的应用
能力目标:培养学生阅读和分析资料的能力
情感态度与价值观:关注转基因技术和克隆技术对人类生活的影响 教材分析 重 点 转基因技术和克隆技术的应用 难 点 基因工程和转基因技术,细胞工程和克隆技术 课前准备 教 师:图片和资料
学 生:有关转基因技术和克隆技术的资料 教学过程 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 情景导入 导入新课 出示克隆羊多利的图片,提问,并引出本节课题 激情、质疑
激发兴趣
表述交流 从学生兴趣出发,导入新课。 复习提问 1、请举例说出两种发酵产品,并说明它们和你的生活有什么关系。
2、引起食物腐败的原因是什么?
3存食品的方法有哪些。 课堂提问
复习交流
归纳总结 积极思考表述
倾听分析补充 复习旧课
加深理解
? 新课教学 ?一、基因工程和转基因技术
? 1、基因工程:运用人工方法,对生物的基因组成重组改造。
应用:农业、医药、环境保护?
例:正常小鼠移植巨型小鼠的基因,成为“巨型小鼠”? ?
?
讲解概念
答疑
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指导自学 ?
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倾听 思考
随时提出疑问
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