医学生物化学实验室管理初探.pdfVIP

基础医学教育，2014年 12月，第 16卷第 12期 · 1053 · 医学生物化学实验室管理初探 黄小花 ，李东辉 (厦门大学医学院基础医学实验教学中心， 厦门 361000； 厦门大学医学院抗癌研究中心； 通讯作者) 摘要：如何实现实验室科学规范化管理，使其更好地为教学科研培养创新人才服务，是值得认真思考和探索的重要问题。 文章结合 医学生物化华实验室工作的实际情况，归纳总结实验室管理的具体 内容 ，通过科学化、规范化、制度化管理实验室使 其正常运作和可持续发展 ，为提高实验室管理水平提供参考。 关键词 ： 生物化学； 实验教学 ； 实验室管理 中图分类号： R34 文献标志码 ： A 文章编号： 2095—1450(2014)12—1053—03 DOI：10．13754／j．issn2095—1450．2014．12．21 医学生物化学作为医学院校的一门主干课程， 发挥最大的功能，产出教学科研成果，形成人才培养 在医学教育中起着承前启后的作用，是联系基础与 效益。 临床的桥梁。生物化学实验教学可以培养学生敏锐 细致的观察能力、动手能力和分析能力，是培养高素 2 实验室的 日常管理 质复合性医学人才的重要途径。实践证明，对实验 室进行科学规范的管理可以促进教学、科研和人才 实验室的 日常管理工作主要包括实验室规章制 培养工作。而作为负责医学生物化学实验室管理的 度、实验室仪器设备管理、药品试剂 以及耗材等消耗 工作人员更应该努力提高 自身综合素质，实现实验 品的管理、安全卫生管理、日常维修等多项工作 ，具 室的科学化、规范化、制度化管理。通过几年实验室 体到每一类又细分为多项工作。实验室管理工作千 管理改革与探索，结合本院医学生物化学实验教学 头万绪、繁琐耗时，不仅需要足够的耐心和细心，还 及管理的特点，本文拟从医学生物化学实验室 日常 要有合理、规范的管理方法 。为了确保实验室各项 管理(仪器设备管j里、药品管理、安全卫生管理)、实 工作正常有序的运作，并充分发挥实验室服务教学、 验室教学管理以及实验室人员管理三个方面进行初 培养创新人才 的功能，实验室管理的规范化、制度化 步探讨。 就显得尤为重要。因此，必须建立完善的管理制度， 实行科学规范的管理。 1 实验室管理的内涵 2．1 建立完善的规章制度 完善的规章制度是实 验室科学化管理的重要前提和保障 J。因此，为加 实验室的科学、规范管理是其可持续发展的基 强实验室的建设与发展，充分发挥其应有的功能，使 本保障。过于复杂的管理会导致操作难度加大，管 实验室的各项工作都有章可循、按序进行，我们根据 理成本提高。实验室管理是涉及面广、综合性强、复 医学生化实验室的特点，结合我院的实际情况，制定 杂繁琐的系统性工作，管理的主要 内容处于动态变 了包括学生实验守则、实验室安全工作制度、实验技 化中，但归纳起来就是人 (实验技术人员)、财和 术人员工作守则、实验教师工作守则、仪器设备管理 物 ’2j。其中人力资源是实验室管理中最活跃的因 制度等常规制度。这些制度的实施确保了实验室各 素，拥有一支熟悉科学管理的、高素质的实验技术队 项工作的顺利进行，同时为我院基础医学实验教学 伍 ，才能将现代化的实验室管理得井井有条，杂而不 中心顺利通过省级实验教学示范中心的评审提供有 乱。财的管理 由实验教学中心和学院主管领导把 力保障。 关，易于操作与控制。物即仪器设备、药品、耗材等， 2．2 仪器设备管理 仪器设备的管理是生物化学 物料的管理较为复杂，也是实验室管理工作的