2011高二历史教案：第26课《改变世界的高新科技》（岳麓版必修3）.docVIP

第26课 改变世界的高新科技 　　课标要求：以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。 　　教学目标： 　　知识与能力：通过本课的学习，使学生掌握贯穿当代生活的高新科技的大致面貌和发展的情况，了解科技对我们生活的重要性，并理解各种科学成就出现和发展的意义，树立正确的科学观。 　　过程与方法：结合图片与材料，介绍与说明，体会与感知。 　　情感态度与价值观：通过对高新科技特性的认识，渗透科技与人文精神并重、发挥科技积极作用的情感教育。 　　教学重点：网络技术及对人类社会的影响。 　　教学难点：信息时代的特点。 　　课时：本节教材用一课时。 　　板书设计： 　　第27课 改变世界的高新科技 　　一、电脑与网络 　　1．计算机：1946年 2．国际互联网：影响 　　二、探索生命的奥秘 　　1．DNA 　　2．生物工程技术、遗传工程 　　三、登上太空 　　1．苏联：1957年，第一颗人造卫星；1961年，加加林 　　2．1969年，阿姆斯特朗 　　3．航天飞机 　　4．影响： 　　教学过程： 　　导入新课：找学生阅读本课的引言：人类不断探索自然，推动科学技术的进步。20世纪，电子计算机、遗传工程、航天技术等一系列高新技术诞生，改变着人类的生产方式和生活方式，改变着整个世界。计算机的出现，把人类社会引入“信息时代”；网络使地球缩小成了一个“村”；生物科学