- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大学内部治理能力现代化的权力运行机制.pdf
2015年 1月 重 庆 高 教 研 究 Jan.,2015
第 3卷 第 1期 ChongqingHigherEducationResearch V01.3 No.1
■大学治理专题 DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2015.01.003
大学内部治理能力现代化的权力运行机制
赵新亮
(北京航空航天大学 高等教育研究所 ,北京 海淀 100191)
摘 要:推动大学教育管理向教育治理转变,实现大学内部治理能力的现代化 ,是当前大学
管理体制改革的核心内容。完善大学内部治理体系,需要建立大学内部权力的系统运行机
制,全面提升大学内部治理能力。根据大学内部权力的三维结构,全面分析当前大学内部权
力的结构失衡 问题 ,提 出不同权力维度的结构优化思路 :即行政权力向学术权力横向分散 ,
校部权力向院系权力纵向下移 ,多个权力主体博弈与权力制衡。根据孟德斯鸠的 “三权分
立”学说 ,为保障内部权力的有效运行,需借鉴分权制衡理论构建大学内部权力的 “三权制
衡”模式,即需从科学分配大学内部治理权力、严格规范大学内部权力执行、建立大学内部权
力制衡机制、加强大学内部权力运行监督等方面,围绕权力配置、权力制衡、权力执行等维度
构建系统、科学的权力运行机制 ,为实现大学内部治理能力现代化提供制度保障。
关键词 :大学;内部治理能力;现代化 ;权力运行机制
[中图分类号]G471 [文献标志码]A [文章编号]1673—8012(2015)01-0010-06
党的十八届三中全会明确提出了 “推进 国家治理体系和治理能力现代化”的综合改革 目标。高等教育
落实综合改革任务的关键则是实现大学 内部治理体系和治理能力 的现代化 ,创造性地实现治理体系和治理
能力建设的双重推动。大学承担了实现 国家各项战略任务 的重要使命 ,应在推动国家治理体系和治理能力
现代化方面发挥引领作用 ,为建设中国特色社会主义提供充足的人力支持和智力支撑。提高大学 内部治理
能力现代化水平的核心在于优化大学 内部治理结构 ,构建科学 的权力运行机制。根据孟德斯鸠的 “三权分
立”学说可知 ,科学的大学内部权力结构应能达到决策权 、执行权与监督权分权制衡的基本 目标 。
一 、 大学内部治理的权力结构失衡
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》(以下简称 《规划纲要》)提出要完善 中国特色
现代大学制度 ,完善大学 内部治理结构。其中,推动大学内部权力的结构优化是提升大学内部治理能力的重
收稿 日期 :2014—11—13
基金项 目:2012年度全国教育科学 “十二五”规划单位资助课题 “个性化教育:理论建构与行动研究”(FHBI205l9)
作者简介 :赵新亮 (1987一),男,山东i艋沂人,北京航空航天大学博士研究生,主要从事高等教育政策研究。
引用格式:赵新亮.大学 内部治理能力现代化的权力运行机制[J].重庆高教研究,2015(1):10—15.
Citationformat:ZHAOXinliang.ThePowerOperationalMechanismofModernizationofUniversityInternalGovernance[J].ChongqingHigher
EducationResearch,2015(1):10—15.
· l0 ·
重庆高教研 究 2015年第 1期 在线投稿 :http://cq~ .cqwu.net/
委任命 ,它只对党代会和上级党委负责,并不对教职工代表大会负责。例如,在学术评价 中行政权力主导了
评价制度、标准及实施过程 ,大学 内部治理结构因缺乏有效 的学术民主监督机制,监督权力得不到有效实施。
此外 ,大学 内部监督机构及监督制度的不健全 ,也导致 了监督权力的弱化和行政权力 、决策权力泛化的权
文档评论(0)