高校数据仓库人员主题的数据整合方案.pdfVIP

高校数据仓库人员主题的数据整合方案 秦道祥 。刘波 (同济大学信息化办公室 ，上海 200092) 摘 要：为了充分利用高校各业务 系统的数据 ，设计了适合 高校数据仓库建设的人员主题星形逻辑数据模型，用 ETL工具进行抽取、转换、清洗、加载到数据仓库里中，实现高校人员相关数据的整合。信息化技术为各职能部门 及校领导提供更好的数据支持。 关键词 ：数据仓库 ；ETL工具；人员主题 高校主要工作是教学和科研 ，其业务主体是教师和学生 表处理及进行趋势预测；通过联机分析 ，为用户提供交互式 (以下简称人员)，人员以不同角色存在于人事 、教务、科研 、 的快速响应，多维分析使用户能从多角度、多侧面、多层次 财务 、资产等多部门的业务系统中。由于各业务系统需要分 的获取信息 ，侧重对决策人员和高层管理人员 的决策支持。 散地维护了人员的信息及这些信息在各系统之间是不对称 、 数据挖掘 (DataMining，DM)一般是指从大量的数据中通过 不完全共享 。以致学校不便对全校人员进行信息统一管理和 算法搜索隐藏于其中信息的过程。数据挖掘使用数学分析来 数据使用。数据仓库技术从数据采集 、存储 、分析 、展现多 派生存在于数据中的模式和趋势。 个方面为高校数据资源的积累和利用提供了完善的解决方案。 2 业务调研与需求分析 以人员为主题的数据仓库建设方法 ，可以实现跨部 门、跨业 业务调研是通过数据现状 ，包括源系统数据表分类和数据 务 、跨时间的人员信息共享平台的建设，为学校对全校师生 、 结构描述、数据量、数据质量 、数据标准、数据规范等情况进 校友等人员信息进行数据分析、应用和管理提供数据服务。 行了分析 ，可以清晰了解业务系统现状、特点和数据情况 ，理 1 概述 清数据结构和了解数据业务含义，可以确定数据仓库主题 ，为 1．1 概念 创建逻辑数据模型、物理存储模型提供依据。为ETL阶段工作 DW (DataWarehouse，数据仓库)数据仓库的概念是 w． 提供数据加载关键信息，为制定数据标准提供基础。 H．Inmon在 1991年的论著 ((BuildingtheDataWarehouse)中 2．1 主题确定 提出，数据仓库是一个面向主题的、集成的、非易失的和时 高校也和企业一样 ，管理对象不外乎是 “人”、 “财”、 变的数据集合 ，用以支持管理决策。 “物”，分属多个业务部门来管理 ，相对应多个业务信息系统。 1．2 主题 对于 “财”和 “物”都与 “人”发生关联。本文从学校业务现 主题 (Subject)是在较高层次上将企业信息系统中的数据 状及实际需要出发 ，确定了人员 、机构、教学 、资源、活动、 进行综合 、归类和分析利用的一个抽象概念 ，每一个主题基本 项 目、财物 7个主题及相关的粒度、度量、维度等技术指标。 对应一个宏观的分析领域。在逻辑意义上 ，它是对应业务中某 为建设数据仓库的建逻辑数据模型和物理数据模型提供依据。 一 宏观分析领域所涉及的分析对象。数据仓库的数据组织形式 2．2 数据选取 是按照用户使用数据仓库进行决策时所关心的重点方面 ，即主 选取人事系统 中教师基本信息及教务 、研究生系统里的 题，来进行数据组织规划。比如，高校管理以教师、学生为主， 学生基本信息作为人员主题的主数据表。人员的描述有姓名、 以及它们参与的教学、科研活动，还有与这些活动产生的相关 证件类型、证件号、人员类别等，在设计的过程中增加了辅 财务和资产的内容。这些主题是用户使用数据仓库进行决策的 助描述字段系统来源、正在使用的人员ID、处理 日期等字段。 所关心的重点，一个主题通常与多个操作型信息系统相关。 另外学工系统里学生的奖学金、困难补助以及教育经历也作