材料测试与控制技术基础课程实验教学大纲(课程实验类).docVIP

材料测试与控制技术基础课程实验教学大纲（课程实验类） 所属课程名称：材料测试与控制技术基础 英文名称：Testing and controlling of basic materials 课程编号：1201305 面向专业：材料科学与工程学院 课程总学时： 32+16 ；实验学时 16 ； 课程学分： 2.5 本大纲主撰人：睢良兵 王修田（Tel52090638 E—mail: xxuan138@163.com） 一、实验目的 材料测试技术实验是《材料测试与控制技术》课程中重要的教学实践环节。通过实验教学、验证、巩固和补充课堂讲授的理论知识，使学生熟悉最典型的检测仪器和调节仪器，它们的工作原理、基本性能和安装方法；实验数据的处理；材料的无损检测技术；以及一些有实用意义的实验课题，实验的设计要贴近大型工矿企业和工程实际应用测试技术。学会和掌握典型的测试方法和数据处理能力，为今后在科研和工程实际中的应用打下良好的基础。 二、实验内容、学时分配与组织 序号 实验项目名称 内容提要 实验性质 实验类型 学时分配 每组人数 备注 (难度) 1 炉温控制与仪表 学习位式温度调节仪表与接触器组成的自动炉温调节装置的接线组装和正确使用。并对所测实验数据方法进行误差分析。 专业基础 基本型 3 2～3 选做 2 热电偶校准和及误差 用三级标准热电偶校准一支普通热电偶，理解热电偶的工作原理，对被检热电偶的热电势误差进行分析。 专业基础 基本型 3 2～3 必做 3 金属的无损检测 用超声波探伤仪、磁粉探伤仪和着色三种无损检测方法，检测金属材料表面和内部组织的缺陷，从而掌握三种无损探伤的测试原理和测试方法。 专业基础 基本型 3 2～3 必做 4 砼的无损检测(含超声、回弹等) 用回弹和综合法测试混凝土的强度，用超声法测试混凝土的内部性能，比较无损检测方法和破坏检测方法结果的异同，掌握无损检测方法的基本原理和基本测试方法 专业基础 提高型 4 2～3 必做 5 材料的弹性模量和泊松比 测量混凝土材料的静态弹性模量、泊松比，掌握材料弹性模量的测试原理和测试方法 专业基础 提高型 4 2～3 必做 6 材料的粒度分析 采用激光粒度分析仪测试材料的粒度分布，理解粒度分布测试的基本原理和基本方法，计算材料各粒级的颗粒百分数 专业基础 提高型 3 2～3 选做 三、教学管理模式与注意事项 1、学生在实验前必须认真复习课程有关内容，预习实验指导书。 2、指导教师适当提示实验要求、实验设备的结构、性能及注意事项，并检查预习情况。 3、实验小组人数为2～3人，每个实验的时间均为3～4小时，由学生独立操作完成实验。 4、要求学生了解仪器设备的原理及使用方法，逐项记录数据，并完成实验报告。 5、学生在完成全部“必做实验”的同时，可根据自己的实际情况，至少完成1项“选做实验”。实验时间自定（需提前预约，以便安排），数量不限。 四、成绩评定与占课总成绩的比例 1、指导老师根据学生实验预习情况，实验完成情况、实验结果的准确性以及实验报告的完成情况进行成绩评定。 2、将实验成绩上报任课老师，以占课程总成绩的15～20%比例纳入课程总成绩。 五、设备及器材配置 热电偶标准仪2台，电位差计4只动圈仪表4台，标准电阻箱4台，交流接触器4只，超声波探伤仪2台，磁粉探伤仪1台，着色喷雾罐5套，混凝土超声仪2台，混凝土回弹仪5台，静弹性模量测试仪3台，蝶式引伸义3台，动弹性模量测试仪1台，筛析仪1台，激光粒度分析仪1台 六、教材与参考资料 1、睢良兵、王修田等 材料测试技术试验 东南大学讲义，2007.5 2、余昆、薛烽 检测技术基础 3、伍洪标主编 无机非金属材料试验，化学工业出版社，2002.6； 2