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- 2017-08-11 发布于贵州
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新人教版化学选修5高中《芳.香烃》word教案.doc
芳香烃教学设计
一、基本说明
1、教学内容所属模块:高中化学选修5《有机化学基础》
2、年级:高二年级
3、所用教材出版单位:人民教育出版社
4、所属章节:第二章第二节
二、教学设计
1、教学目标
知识与技能
①了解苯的同系物概念。
②学习掌握苯及苯的同系物的结构和性质。
③通过对苯环与甲基的相互影响了解苯与苯的同系物性质上的异同。
④初步掌握苯与苯的同系物的鉴别方法。
过程与方法
①通过甲苯使酸性高锰酸钾褪色实验让学生体验反应的真实,培养学生实验设计和实验操作的能力。
②通过对苯环与甲基的相互影响,培养学生辨证思维及用联系的观点看问题的方法。
③通过对甲烷、乙烯、苯、苯的同系物的对比,培养学生分类对比学习的能力。
情感态度和价值观
①通过探究实验培养学生严谨求实的科学态度。
②通过实验及分析对比让学生体验学习的乐趣及成就感。
2、内容分析
芳香烃这部分内容是高中有机化学中讲完甲烷、苯、脂肪烃及有机化合物基础知识后的一节内容,是一类常见的有机物。在后面学习有机推断和有机合成中,有重要作用。
重点:苯及苯的同系物的结构和化学性质。
难点:苯的同系物的结构和化学性质,基团间的相互影响。
3、学情分析
在必修2第三章学习了苯,学生已经接触过了芳香烃,对芳香烃已不陌生,但还没有系统的学习芳香烃的结构和性质。在必修2中学习过苯的取代反应和加成反应,但对苯及同系物的氧化反应还不系统不全面。
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