湘教版小学美术二上《美丽的.昆虫》网络搜索教案.docVIP

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 学校：广东省佛山市顺德区乐从镇东平小学 姓名：周丽 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1、面向学生：□中学 小学 2、学科：美术 3、课时：第二课时 4、学生课前准备： （1）收集各类与昆虫有关的图片、影视资料。 （2）彩色纸、油画棒、彩色笔、绘画本。 二、教学课题 1、让学生学会观察、在观察中学会自己回忆昆虫的对称形状，动手画出各式各样色彩鲜艳的昆虫。 2、通过观察、分析、表现出各种昆虫，培养学生的探究通过体验获取造型的能力 三、教材分析 教学内容：教学重难点抓住昆虫的特进行绘画。准备：： 四、教学过程 （一）激趣导入： 1、播放电影《虫虫特工队》预告片断，让学生走近美丽而神奇的昆虫动画世界。 [百度视频搜索] /show/CtOmS3UaolKG48px.html 2、教师提问：你们看到了什么啊！ 学生回答：看到蚂蚁、七星瓢虫、蜜蜂等等。 3、教师揭示课题——今天我们一起去美丽的昆虫王国里欣赏《美丽的昆虫》 板书：美丽的昆虫 （二）观察探究 1、图片欣赏感受，认识、了解昆虫王国里面各种各样类型的昆虫图片。 引导学生思考：各种不同类型的昆虫它们有着不同的形状特征。要认真仔细观看，记下一种你感兴趣的昆虫身体的形状、图案和颜色等特征。（课件展示6张不同类型昆虫的图片