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会计学专业大学生职业胜任力评估指标体系研究 周 霞，谢林海 (江西理工大学 经济管理学院，江西 赣州 341000) 摘 要 ：采用因素分析法、问卷调查法等构建会计学专业大学生职业胜任力评估指标层次结构模型 ，运用模糊层 次分析法计算各指标 的相对权重，再用模糊综合评估方法对会计学专业大学生职业胜任力指标进行定量的综合评 价 ，最后通过案例进行分析 ，为高校改善人才培养水平 、提高会计学专业大学生应聘效率、有效地规划会计学专业 大学生职业生涯提供依据与参考。 关键词 ：会计学专业 ；大学生职业胜任力；评估 中图分类号 ：CAO一058 文献标识码 ：A 文章编号：1674—8689(201o)ol一003l一04 一 、 引言 (2006)采用探测性调研法确定大学知识工作者个体 胜任素质最初由美国著名心理学家麦克利兰于 工作胜任能力元素 ，并对各能力元素的重要性进行 1973年提出，其倡导用胜任力模型评价取代智力测 描述性 比较统计嘲；彭本红等 (2007)提出的基于证据 验作为预测未来工作绩效 的方法 ，掀起 了胜任力研 推理方法 的胜任力评价模型嘲；张文勤等 (2009)运用 究 的高潮。从 20世纪 80年代开始 ，国外学者便开始 探索性因素分析与验证性因素分析方法 ，构建 电信 研究并实践依据企业经营战略而制定 的员工胜任素 企业管理胜任力的结构模型及其评价指标体系同。 质模型。具有代表性的研究如 Boyatzis(1982)将工作 综上所述 ，我国不少专家、学者对于人才胜任力 胜任力描述为 “一个人潜在的特性 ”，它可能是一种 的研究多侧重于企事业单位人力资源管理 ，但是针 动机、特性 、技能、一个人 自我 印象或社会角色的一 对高校大学生职业胜任力的相关研究依然较少。大 些方面 ，或者是他或她所使用 的知识体 ；Sandberg (1994)和Veres(1990)等采用工作者定位、工作定位和 所要求具萎备的胜任茬素质言的总和。据统计，2009年全眚国El 多方法定位等三种方法分析胜任素质 问题 ；Spencer 大学生毕业人数达到 610万。由于不少高校不顾人 (1993)总结了其 20年的研究成果 ，提出了胜任素质 才的供需倒挂盲 目扩招 ，加上当前 的经济衰退又导 的冰山模型 ，将人员个体素质的不 同表现划分为表 致用人单位数量与招聘岗位数持续下降，使得大学 面的 “冰山以上部分”和深藏 的 “冰山以下部分 ”，并 毕业生就业 问题显得格外突出。本文以会计学专业 建立了5个通用胜任特征模型 ；Trett(2000)将胜任力 为例 ，通过对会计学专业大学生职业胜任力指标评 界定为那些可以归因为对组织有效性做 出积极或者 估体系的研究，为高校改善会计学人才培养水平 、做 消极贡献的个人 ，强调胜任力 的行为导向、可观察性 到人职匹配 ，提高大学生应聘效率 、有效地规划大学 和可测量性ll】2[1。 生职业生涯提供依据和参考 。 我国关于胜任力理论的研究始于80年代末 ，在 二 、大学生职业胜任力评估指标体 系构建 1999年前后掀起高潮 。例如时勘等 (2002)采用 BEI 进行大学生职业胜任力评估必须筛选 出能够全 行为事件访谈技术探讨 了我国通信业高层管理者的 方位 、多角度地反映大学生职业胜任力的评估指标。 胜任特征模型翻；章凯等 (2004)对人才胜任力模型与 本文根据我国高校 的人才培养 目标及国外人才胜任 人力资源管理创新进行 了科学预测 ；林立杰等 力的特点，在定性分析大学生职业胜任力 因素的基 收稿 日期 ：2009—10—22 作者简介 ：周霞(1978一)，女，江西理工大学经济管理学院讲师，硕士，研究方向：财务会计、财务管理、金融会计 。 础上 ，按照层次分析法 的层次结构建立评估指标体