试论中国式英语的产生根源及应对措施.pdfVIP

( ) 第 17 卷第 3 期 高等函授学报 哲学社会科学版 Vol. 17 No. 3 2004 年 6 月 Journal of Higher Correspondence Education ( Philosophy and Social Sciences) J une 2004 试论中国式英语的产生根源及应对措施 肖启芬 (衡阳师范学院 大学英语部 ,湖南 衡阳 421008) 摘　要 : 　语言学习者的母语干预是学习外语的障碍 ,语言教授者和学习者应设法克服这些 障碍。本文通过对英汉两种语言特点的对比 ,列举常见的中国式英语的表现形式、形成原因及有 效更正方法 ,帮助语言学习者克服这些困难。 关键词 : 　中国式英语 ;英语教学 ;应对措施 ( ) 中图分类号: 　H315 　文献标识码 : 　A 　文章编号 : 　1007 - 2187 2004 003 - 0037 - 03 一、引言 的错误还情有可原 ,但有时由于对单词的误用、误解 就造成了难以接受的中国式英语。 汉语和英语是两种不同的语言现象 ,然而中国 学生在学习英语时很容易忽略其中的区别。这一点 1) When he reached into his pocket for his wallet ,he found it invisible. ( Here “invisible ”should be re 在书面语和口头语中随处可见。可能他们已形成了 placed by “missing ”or “gone ”. ) 按照汉语的思维去写作的习惯 ,结果就形成了中国 2) As the price for the bike was too expensive , I ( 式英语。尽管中国式英语是客观存在的 汪榕培 , didn’t buy it. (Use “unreasonable ”or “high ”instead 1991) ,但那些明显的由于本族语言的干预 ,说出或 of “expensive ”. ) 写出的英语不能为英美国家的人士所理解和接受 , 3) Hi , Mary . Come along . I will first send you 从而达不到交际目的的中国式英语应该全力避免。