刍议我国高等职业教育改革与发展的历史性成就.pdfVIP

山东电力高等专科学校学报 JournalofShandongElectricPowerCollege · 高教论坛 · 刍议我国高等职业教育 改革与发展的历史性成就 DiscussionontheHistoricalAchievementsofRearm andDevelopmentinHigherVocationalEducation 李勤道 山东电力高等专科学校 济南 2500O2 【摘要】改革开放以来，我国高等职业教育发展迅速、成效明显，取得了历史性成就，实现了历 史性跨越 ，走 出了一条 中国特色高职业教育发展之路。本文就此进行 了回顾与诠释 ，对进一步 认识与发展高等职业教育具有指导意义。 【关键词】高等职业教育 工学结合 校企合作 成就 模式 【中图分类号】G719．29 文【献标识码】A 近年来 ．我国高等职业教育发展迅速、成效明 1．2 多种类型 的高职 院校兴起 阶段 (1990-- 1998 显，取得了历史性成就，实现了历史性跨越 ，走出了 年) 一 条 中国特色高职业教育发展之路 。因此，充分认 这一阶段 以 1994年全 国教育工作会议提出通 识和研究我国高职教育发展的历史、成就及模式、 过现有职业大学、部分高等专科学校和独立设置的 特色 ，对于深入 了解高等职业教育改革发展的形势 成人高校改革办学模式、调整培养 目标来发展高职 和任务 ，准确把握高等职业教育改革发展的方向和 教育．并利用少数具备条件 的重点中专改制或举办 举措 ．推动高等职业教育又快又好地发展具有重要 高职班等方式作为补充 ．即 “三改一补”的基本方针 意义。 为主要标志。1996年颁布的 《中华人民共和国职业 教育法》和 1998年颁布的 《中华人民共和国高等教 1 我国高等职业教育改革与发展的历程 育法》，正式确立了高等职业教育的法律地位，推动 从我国高等教育的发展历程来看 ，真正意义上 我国高职教育走上 了依法治教的新阶段。至 1998 的高等职业教育是以经济建设为中心的战略转移 年底 ，经 国家教委批准独立设置的专科层次高校 大背景下开始发展 的．30年的时间，大体经历 了四 (包括高专 、高职和成人高校)共有 1394所。 个阶段。 《职教法》对我 国职业教育的改革和发展产生 1．1 职业大学兴起阶段 (1980年一 1990年) 了重大的影响。突出表现在以下三个方面 ： 1980年 国务院首批 l3所职业大学 。一批 以 第一，《职教法》明确了职业教育是国家教育事 “收费、走读 、不包分配”为特点而明显区别于当时 业的重要组成部分，是促进经济、社会发展和劳动 一 般普通高校的地方职业大学诞生 ．标志着我 国高 就业 的重要途经，从法律上确立 了职业教育在经济 等职业教育的正式起步。上世纪8O年代末期，职业 社会发展 中的重要地位和作用。 大学达到 126所。 第二，《职教法》提出了国家要发展职业教育、 2 李勤道 刍议我国高等职业教育改革与发展的历史性成就 推进职业教育改革 、提高职业教育质量 、建立健全 的针对性和适应性”、推“动产教结合 ，加强校企合 适应社会主义市场经济和社会进步需要的职业教