促进校企间深度合作的关键影响因素研究——以沈鼓-大工研究院为例.pdfVIP

第 7卷第 5期 管理案例研 究与评论 VoI．7No．5 2014年 1O月 JournalofManagementCaseStudies Oct．2014 促进校企问深度合作的关键影响因素研究 以沈鼓一大工研究院为例 刘 连 峰 ，刘 凤 朝 (大连理工大学 管理与经济学部 管理科学与工程学院，辽宁 大连 I16024) 摘要 ：经济全球一体化、科技全球化进程的加快以及市场竞争的加剧使得技术创新成为企 业生存发展和竞争力提高的动力和源泉，越来越多的企业和高校开始寻求校企合作，以加 快科技成果转化和提高 自主创新 能力。本文基于产学研合作 的利益分配 内涵 、原则 、模式 以及策略选择 的相关理论 ，以沈阳鼓风机(集 团)有限公 司和大连理工大学合作共建沈鼓一 大工研究院为例 ，开展促进校企间深度合作 的关键影响因素研究。研究发现 ：合作双方预 期的技术收益与商业收益越高，合作意愿越强；企业持续创新 的需求越强烈，政策支持力度 越大，越有利于促成校企长期合作模式的建立 ；阶段性获得 的技术收益和商业 收益与预期 目标一致性程度越高，深化合作 的意向越强，越有利于校企双方采取长期的合作方式。 关键词 ：产学研合作 ；利益分配；策略选择 中图分类号 ：F272 文献标志码：A DOI编码：10．7511／JMcs2o14o5o5 国家两委一院在全国范围内组织开展了产学研 O 引 言 联合开发工程 ]，北大方正 、清华同方等一大批 随着经济全球一体化 、科技全球化进程 的 高新技术企业依托产学研合作成长起来 ，各地 加快 以及市场竞争的加剧 ，技术创新成为企业 兴起了高新技术科技 园。 生存发展和竞争力提高 的动力和源泉 。一方 2O多年来 ，虽然我 国高校和企业 间的合作 面，依靠单个企业的研发活动的传统技术创新 取得了较快的发展 ，但仍存在着诸多制约校企 模式 已经逐渐不能适应激烈的竞争和研发周期 合作的问题 ，其 中最突出的就是合作双方的利 不断缩短 的市场状况 ；另一方面 ，对于高校来 益分配冲突。吕海萍等指 出因利益分配不合理 说 ，除政府补助之外 ，还具有获得其他渠道资源 而导致校企合作失败的约 占5O 以上[3]。利 的需求[1]。因此，越来越多的企业和高校开始 益分配合理与否直接影响产学研合作的持续性 寻求校企合作 ，以实现成本和风险共担 、资源与 和稳定性。因此，探索我国校企合作的利益分 利益共享 ，加快科技成果转化和提高自主创新能 配机制和合作双方 的策略选择有着重要 的意 力 。政府 、企业和学术界逐渐重视建立以知识创 义。本文选择一个我 国典型的产学研合作案例 新和技术创新为基础的国家创新体系。1992年 进行分析 ，以进一步阐明我 国校企合作的利益 收 稿 日期 ：2014—01-21 基 金 项 目：国家 自然科 学基金 资助项 目71473026)；教育 部高 等学校博 士学科 点专项 科研基 金项 目 (20120041110029) 作 者 简 介 ：刘连峰，男，内蒙古赤峰人，大连理工大学管理与经济学部管理科学与工程学院博士研究生，主要研究方 向为经 济系统分析与管理；刘凤朝 ，男，吉林通化人，大连理工大学管理与经济学部管理科学与工程学院教授 ，博士生导 师