大墩中学教师职称(职务)竞聘推荐方案(讨论稿).doc

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大墩中学教师职称(职务)竞聘推荐方案(讨论稿).doc

大墩中学教师职称(职务)竞聘推荐方案(讨论稿) 2015年5月 根据《关于广东省中小学教师职称改革试点实施工作中若干问题的处理意见》、《佛山市中小学教师职称制度改革评聘试点工作实施方案》和顺德区、乐从镇教师职称改革会议的精神和指导意见,本着民主、公平、公开、竞争、择优,鼓励优秀人才、充分调动广大教师积极性的原则,制定我校中学一级教师、高级教师职称竞聘推荐方案。 一、竞聘推荐对象 符合申报中学一级教师(高级教师)评审条件的在编在岗专业技术人员。 二、竞聘推荐方式 在自荐的基础上,通过学校职称推荐领导小组的考核评价,按相应职务空缺职数1:1比例,确定拟竞聘推荐人选。 三、竞聘基本条件 竞聘人员应具有良好的思想政治素质和职业道德,能遵守宪法和法律,贯彻党的教育方针,自觉遵守中小学各项规章制度和规范,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人,符合申报中学一级教师(高级教师)评审条件,具有履行相应职责的业务知识和实际工作能力,身体健康,能坚持正常工作。 四、竞聘工作程序 1、成立学校岗位竞聘领导小组(7人),领导、组织学校岗位竞聘工作。负责具体实施学校岗位竞聘工作。 领导小组名单:肖智胜(组长,统筹与组织),彭晓妹(副组长,教研类材料审核把关),郑永东(教学类材料审核把关),杨镇军(德育类材料审核把关),彭古夫(获奖证书审核把关),曹九英(协助德育类审核),吕琴梅(协助教学科研材料审核)。 2、制定职称竞聘推荐方案。学校根据国家、省、市关于中小学教师职称改革有关文件精神和指导意见,结合学校实际,制定岗位竞聘工作方案。方案得经教代会表决,赞成票达到出席会议成员三分之二以上(含三分之二)方为通过,同时书面报告提交乐从镇教育局审核,方可实施。 3、经上级部门批准和调整后,学校公布各级别空岗数及岗位竞聘条件,鼓励教师根据踊跃报名参加相应岗位的竞聘。 2015年我校各级别空岗数公布如下: 根据上级文件的核算,我校教师核编人数:班额42*3.6=151人;高级核定岗位:151*25%=38人,由于我校现有高级教师9人,其中有3位行政领导、1位教师5年内退休不占岗位,所以我校高级现岗位空余数:38-9+3+1=33人; 我校中级核定岗位:151*49%=74人,现有中级74人,其中有6位行政领导、3位教师5年内退休不占岗位,所以我校中级岗位空余数:74-74+6+3=9人; 根据镇的意见,本年只能拿出岗位空余数的40%用于竞聘推荐,其余的空岗位数分布到明年、后年。所以,我校用于2015年竞聘推荐的实际岗位数是:高级33*40%=13人;中级9*40%=4人。 我校提出申请2015年职称晋升意向的教师人数:高级6人;中级17人;提出申请二级教师认定的人数9人(初级认定不用竞岗)。 4、个人申请。 竞聘人员向学校提出申请,填写“岗位竞聘登记表”,并在规定时间内,提交竞聘条件所需的相关证明材料。竞聘人员必须如实提供材料,发现伪造学历、资历、谎报成果、学术造假等弄虚作假行为的,取消竞聘资格。 5、资格审查 学校对提出申请的竞聘人员进行资格审查,并公示竞聘资格审查结果。 6、考核评价 若通过竞聘资格审查的人数多于学校相应级别的空岗数,需进入考核评价环节。 以《大墩中学教师岗位工作评估方案》各学期的评价结果为依据,对近三年评价分数汇总,以相同类别为单位对竞聘自荐人员按总分由高到低排序,按1:1确定的竞聘推荐人选。 公示竞聘推荐人选名单。 7、按上级部门职称申报文件的要求,引导竞聘推荐人员认真完成职称申报材料,并及时提交材料到上级部门。 8、岗位聘用 学校按照有关规定将通过职称评审取得任职资格的教师聘用到相应教师岗位,签订岗位聘用合同,兑现受聘教师的工资待遇。 9、 2015年职称工作时间表 6月3日前,完成竞聘方案;6月6日前,完成个人申报;6月17日前,完成竞岗推荐;6月27日前确定和公示推荐名单,提交和公示材料;6月29日前,提交高级申报材料到镇;7月7日前,提交中级、初级申报材料到镇。 表决: 我同意,_______________ (签名) 我不同意, ____________ (签名) ,不同意的需简述理由,无表述理由的,当无效票。 不同意的理由:_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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