外研版（三起）英语四上《M.odule 4 Unit 1 What are they doing》教学设计.docVIP

外研三起四年级上册Module 4 Unit 1 What are they doing ? 教学设计 boat， chess ，row ，soybean milk ，drink， hungry 。 2、能在图片的提示下，在语句中正确认读单词，并跟录音正确朗读。 3、能听懂会运用What are they doing ? 学习询问他人正在做什么事情描述他人正在做的事情。能力：培养学生听、说、表演的能力，让学生体验小组合作的喜悦和收获知识的幸福感。 情感：通过本节课的学习，创设和谐的氛围，让孩子们轻松愉快地学习英语，并形成良好的英语语感从而培养学生的爱国情感。教学重点：学说问句What are they doing? 掌握句型They’re 动词+ing [+宾语] 教学难点：学习询问他人正在做什么事情描述他人正在做的事情。 教学准备：卡片、象棋、豆奶 教学过程： 一、Warming up 师生齐唱M2 中的小诗，并配以动作。’s chant : I say read , you say reading,！让学生说这些动词的-ing形式。二、Revision 教师快速向学生出示几组词，每组包含一个动词，请学生说出这个动词。师板书：read , w ,listen ，play , drink 2、? 齐读黑板上的动词及其-ing形式。 三、Presentation （一）学习新句型 1请一学生挑选黑板上所提供的任一动词，做出相应的动作。 2教师通过提问：What is he/ she doing ?复习He’s/ She’s 动词+ing [+ 宾语]。 3请该生所在组的成员模仿该生的动作，并做动作边说：I’m动词+ing [+宾语]。 4教师故作不解状问：What are they doing ? 后又释然说：Oh. They’re 动词+ing [+宾语],并板书。 5教师指着黑板上的句子，请学生跟说多遍。 6再请一组学生挑选黑板上所提供的任一动词（不能重复），做出 相应的动作，教师请其他学生回答问题：What are they doing ? 然后教师把正确答案写在黑板上。 7请学生一起认读黑板上的句子。 （二）学习新动词 1.告诉学生，教师/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E6%B8%A9%E5%AE%B6%E5%AE%9D%E6%89%93%E5%A4%AA%E6%9E%81%E6%8B%B3ie=utf-8in=23290cl=2lm=-1st=pn=0rn=1di=228818286200ln=895fr=fm=fmq=1362142600062_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn0-1di228818286200objURLhttp%3A%2F%2F%2Fpic%2Fgif%2F1208955282.jpgfromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3Bk3pwt3t_z%26e3BvgAzdH3Fofp3AzdH3Fip4sAzdH3Fn9l_z%26e3Bip4sW300H206T8091S76TPjpg），要他们猜猜正在做什么。 2.教师模仿动作后提问：What am I doing? (我正做什么？)引入句子： 3.请全体学生一起边做动作，边说：I’m doing taijiquan.教师通过提 问：What are they doing ?引入句子：They’re doing taijiquan. 并板书。 I’m doing taijiquan.。 4.用类似方法教They’re row a dragon boat.并板书。 5.教师一副国际象棋问学生What’s this ? Do you want to play ? 并告诉他们老师将邀请他们一起玩，但玩之前必须先学会说 play chess, 并板书。 6.教说chess, play chess。 7.教师做饥饿状说：I’m hungry. I’m hungry.板书hungry（饿的）并 重复说多遍，再提问学生：What’s the matter with me?由此教单词hungry（饿的）。 8.教师从包中拿出一瓶豆奶说：I want to drink soybean milk. 边“喝” 边说：drink drink , I’m drinking.让学生模仿跟着教师重复句子并模仿动作。 9.教师拿着豆奶走到学生中，到边“喝”边说：Soybean milk is very nice. Soybean milk is very nice.提问学生What am I drink? 由此教说soy