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湘教版美术六上《唱大戏》教.学设计.doc
第十课 唱大戏(活动一 京剧脸谱)
学习目标:
1、认知目标:让学生初步了解中国京剧脸谱图案、色彩方面的基础知识,了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性,培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力。
2、实践目标:学习按步骤临摹京剧脸谱。根据图案、颜色所代表的含义同桌合作设计一套京剧脸谱。
3、情感目标:通过对京剧脸谱知识的学习,激发学生关心、热爱中国脸谱艺术的情感,培养民族自豪感。
学习重点:
京剧脸谱的认识与绘制。
学习难点:
脸谱图案的适当设计和颜色的搭配。
教学资源与手段准备:
教具:课件、范作、白色纸面具。
学具:水粉颜料、水彩笔、黑色的记号笔、油画棒、白色纸面具。
资料收集:老师,学生:脸谱图片一张,收集脸谱的图案和颜色的特征
教学过程:?????????
教学程序 教 的 过 程 媒体运用 感知脸谱
1.动画导入 ,激发学习兴趣
欣赏一段介绍戏曲的动画。
(播放《说唱脸谱》)
2、学生欣赏并思考:京剧中的人物与我们现实生活中的人物有什么不同?、
今天就让我们走进唱大戏的现场,一起领略京剧脸谱的独特魅力。
揭示课题:唱大戏——京剧脸谱。 课件播放介绍京剧动画 认知脸谱 1、脸谱起源
2 课件展示京剧脸谱 脸谱色彩 1、欣赏脸谱,思考京剧脸谱上的颜色是起什么作用的?2、各种颜色代表的意思。
红色——表现忠诚、英勇、仗义的人物性格,如:关羽。黄色——代表凶暴、残忍的人物,
如:典韦,宇文化及。
白色——代表阴险、狡诈的人物形象。
如:曹操。
黑色——表现正直、无私的人物形象,
如:张飞。
蓝色——表现勇猛、豪爽的人物性格,
如:窦尔敦。紫色——表现智勇、刚毅的人物。金、银色——表现各种神仙妖怪。
(教师讲解同时课件演示-脸谱资料)
?
? 脸谱图案 1、了解脸谱的五个部位
京剧脸谱的图案主要集中在脑门,眉形,眼窝,鼻窝,嘴型五个部位上。
2、图案的意义
以张飞,关羽,姜维的脸谱为例进行具体分析
3、思考图案的作用。 课件展示
实物讲解 1、构思
2、勾形
3、涂色 幻灯展示老师的示范步骤
板书 拓展思路
1、欣赏学生作品,希望给学生的创作带来了一些灵感。
2、同桌讨论:准备设计一个什么样的脸谱? 课件显示各种学生制作的脸谱 制作脸谱 温馨的提示:请同学们发挥你们的想象力。充分运用脸谱的设计原理,同桌两位同学共同创作一个脸谱。可以临摹,也可以自己创作 学生动手制作 评估总结 1、自评,请作业完成的学生介绍自己的作品:你表现的这个人是怎样的性格特征 ?
2、互评,你们最欣赏谁的作品?
3、教师小结 升华情感 今天,我们一起了解和欣赏了精美绝伦的脸谱,我相信大家也为我们中华民族这伟大的艺术瑰宝而自豪,就让我们一起来戴上脸谱,和着音乐,一起感受戏曲艺术的魅力吧!
课件播放京剧音乐
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