对中学英语教学存在的问题及对策的探讨.pdfVIP

2008 NO．34 Chlna Eduoation Jnnovation Herald 科 教 研 究 对中学英语教学存在的问题及对策的探讨 周 美玲 (东海县桃林中学 江苏连云港 222334) 摘 要：目前中学英语教学存在的种种问题和困难削约着素质教育的开展 ，中学英语教学要适应时代需要，必须钿底转变英语课堂教学模 式，加强师资培 ．加快高考改革，深化教材改革，推广现代教育技术，改善教学条件。 关键词；中学 英语教学 问题 对篆 中图分类号：G623．3 文献标识码：A 文章编号：1673—9795(2008)12(a)一0045—01 集 当前最先进教育理念和百年外语教 知识，以便更好地为英语教学服务。但是 ， 播节 目，订阅英语报刊、杂志，阅读英语原 学经验为一体 的新 的英语课程标准 的出 目前部分英语教师，特别是一些边远地区的 著，看英语 电影等也很重要。 台，又一次把外语教师推 向了外语教改的 英语教师，不会操作电脑，也不习惯干使用 13加快高考改革的步伐，促进外语教学的 风 口浪尖 。它要求我们外语教学工作者在 先进的教学手段，影响了英语教学的发展。 改革 思想上经受一次新的洗礼。在教学方法上 1．3教学方法过于单调 从历年高考试卷测试项 目及分数分配 迎来一场大的改革 。但作为教学改革 的具 El前 ，中学英语教学主要以教师为主 变化情况来看 ，英语高考 已经从注重语法 体实施者 ，我们必须去粗取精 ，去伪存真， 体组织教学 ，学生有固定的教师、固定的 知识测试转变为注重语言能力测试 ，这就 摒弃 旧的教学方法中的糟粕 ，吸取以往教 教材、固定的上课时间，教师为了学生能 迫使学生加强听力训练，要求英语教学注 学 中的精华部分。 目前中学英语教学较多 顺利通过考试而备课 、教学 ，学生往往为 重培养学生英语 阅读能力。 仍属一种知识传授。教师在课堂教学中十 了应付考试而学习。教师在组织教学时往 1．4深化教材改革，适应现代化英语教学的 分注重语法规则和用词规 0的详细讲解以 往千篇一律、搞一刀切 ，不管每个学生的 需要 及词语的机械性操练 ，而忽略了所教词语 具体情况怎样 ，按照同一个教案上课 。这 要改变一纲一本的现状 ，实现 多纲 多 的文化现象 。下面，就中学英语教学所面 样，教师的教学就相对容易，但学生的主观 本的新格局 ，尽快推 出几套从内容到形式 临的问题及解决方法作一探讨。 能动性差，许多学生在学习的过程中掉队。 上都适应英语素质教育的要求和符合中国 这种单一的教学方法已不能适应社会对人 国情的优秀教材 ，除了由国家教育部组织 1面临的问题 才的需求 ，在一定程度上影响了中学英语 编印的教材外 ，还可更多地引进外国优秀 1．1交际教学法运用不利 教学的发展。 教材 ，如有些学校早就启用新概念英语第 任何一种教学法的实施效果在很大程 5、6册作为中学听力和阅读辅助教材。但 度上取决于教师的素质 。教学法越现代 ， 2全面推进中学英语教育的对策，中 要防止使用脱离学生实际状况 的教材 ，要 对教师的要 求相对越高。但是 ，目前部分 学英语教学适应时代需要，进行彻底 考虑难易度、趣 味性 、知识性等问题。 教师的交际能力尚不足以全面实施交际法 改革 已迫在眉睫 1．5加强推广现代化教育技术。改善教学条 教学。在平时的教学中对背景知识及文化 1．1彻底转变英语课堂教学模式 件 ．创选 良好的英语教学环境 因素不能予以足够的重视 ，只能机械地将 目前 ，难以造就高素质英语人才的主