人文综合文理交融--北京联合大学应用文科综合实验教学中心核心教学理念阐释之一.pdfVIP

人文综合文理交融——北京联合大学应用文科综合 实验教学中心核心教学理念阐释之一 韩建业1 朱科蓉 杨积堂 北京联合大学应用文科综合实验教学中心，北京100191 摘要：“人文综合、文理交融，学以致用、实践育人”是北京联合大学应用文科综合实验教学中心的 核心教学理念，其产生有着深刻的社会背景。联大文科中心主要通过引入“五类型”实验方法、创设“三 层次”实验课程、开发项目和开展课外科技活动等多种途径来实现这一理念。在该教学理念指导下，不仅 提高了文科学生的专业应用能力和理工科学生的人文素养，而且还提升了教师的实验教学水平。 关键词：人文综合;文理交融；实验教学理念 ComprehensiveHumanityIntegratedArtsandSciences —OneexpoundingofTheCoreTeachingPhilosophyofExperimental andTrainingCenterofComprehensiveAppliedArts,BeijingUnion University HANJian-yeZHUKe-rongYANGJi-tang ExperimentalandTrainingCentersforComprehensiveAppliedArts,BeijingUnionUniversity,Beijing100191, China Abstract:AsthecoreteachingphilosophyofExperimentalandTrainingCenterofComprehensiveApplied Arts,BeijingUnionUniversity,comprehensivehumanityandintegratedArtsandSciences,aswellaslearning forpracticeandpracticeforcultivationhasprofoundsocialbackground.Theconceptisimplementedmainlyby variouswayssuchasintroducingfive-typeexperimentalteachingmethods,creatingthree-levelexperimental curriculum,exploringprojectsandcarryingoutsocialsciencesactivities.Undertheguidanceoftheteaching concept,professionalapplicationabilitiesofArtsstudentsandhumanitiesqualityofSciencesandTechnology studentshavebeenpromoted,andteacherspracticalteachingqualityhasalsobeenimproved. Keywords:ComprehensiveHumanity;integratedArtsandSciences;experimentalteachingphilosophy 芦，观人支 对，天文是 ：天rq、_LIt 具有文均 ，就需要 、文理蚕 Z狱子、了业暑 ￡式实验教学： 三层次”模封 ；验课程体系： i向所有文科一 羊生专业应用能： 业率95%以上，目 。用人单位评价 号业毕业生担任 ‘烈邕堆的^寸皇