腹腔镜下子宫肌瘤剔除术的护理.pdfVIP

中国药物与临床2013年 12月第 l3卷第 12期ChineseRemedies＆Clinics．December2013，Vo1．13，No．12 · 1657 · 表 1 护生及新毕业护士对 “优质护理服务”活动的认知调查表 注：、／=有、知道、愿意、医院，×=没有、不知道 、不愿意、学校 至选择改行而不利于护理队伍的发展壮大。 生，不要把她们当成实习工具。 3．1．3 护校要加强高学历护理人员的培养 ：不同学历的护生 3．2-3 制定合理的教学计划，明确教学 目标 ：根据护生的不 对优质护理服务的认知不同，现阶段 ，中等专业学校以自主 同学历 ，制定不同的教学计划。依据 “优质护理服务示范工 招生为主，生员质量不能保证 ，自主学习能力及对事物的理 程”的理念，由护生亲 自分管 1～2名患者，带教老师负责监督 解能力不足。而高学历者对优质护理服务的认识深远 ，理解 检查指导，做到放手不放眼，让护生去亲身感受新的护理模 全面，更有利于推动各项工作的发展。 式。加强基础护理工作，特别是生活护理的带教。通过与患者 3．2 医院应加强对护生的多方面的教育培养 的沟通、交流去体会新的护理理念 ，鼓励并增强护生主动服 3．2．1 加强护生的思想教育：实习是护生从理论走向实践的 务的意识，密切与患者的关系，更好地激发其对护理工作的 过程。临床实践对护生的职业生涯规划起着决定性的作用 。 热爱。 他们对优质护理服务工作的认识直接影响今后工作 的开展 3．2．4 加强护生考核评价 ：实习期间，带教老师要对学生进 和实施。而护生对优质护理工程更深刻的认识取决于所在实 行阶段性考核 ，了解其对理论知识的掌握，并对动手实践能 习医院开展此项工作的情况。优质护理服务工程是本着 “陪 力进行评价，使其更了解优质护理服务的内涵，查缺补漏 ，展 而不护”的理念 ，护士除了必要的治疗外还要协助患者完成 现亮点，工作中多表扬鼓励，少指责埋怨。 生活护理。一部分护生会觉得自己“大材小用”，不情愿去做， 护理实习生是未来护理工作的实施者。是推进优质护理 因此便不会做好 !作为带教老师要正确引导护生 ，提高他们 服务工作的主力军。同时，优质护理服务工作的开展也为护 对优质护理服务的认识 ，了解护生的学习要求 ，鼓励其发扬 士就业提供了更多机会，希望通过学校和医院的共同努力 ． 自己的优点，激发起对护理工作的主动性和积极性。。 不断提升护生对优质护理服务工作的认识 ．让更多的新护士 3．2．2 带教老师以身作则，言传身教：带教老师要有较高的 尽快适应临床工作，更好地推进优质护理服务工作的健康发 个人素质 ，在做好本职工作的同时，一言一行对护生都有着 展 。 潜移默化的影响。带教工作对造就护生的良好素质。毕业后 参 考 文 献 尽快适应护理工作尤为重要。所以，带教老师首先要爱岗敬 [1]陈艳，汤琪春 ，朱蓓，等．培养实习护生 “优质护理服务”意识和 业 ，不断更新专业知识，提高 自身业务水平，注重护生礼仪培 能力的实践探索．全科护理，2011，9(11)：3098．3100． 训。适应优质护理服务工作的要求。做好带教工作。关爱实习 (收稿 日期 ：2013．10．08) 腹腔镜下子宫肌瘤剔除术的护理 康 艳 王慧萍 子宫肌瘤是女性生殖器官最常见的良性肿瘤 。发生率为 20％～30％E，2]。近年来，腹腔镜手术因其创伤小、出血少、术后 体温升高率低、住院日短、机体应激反应水平低等优点深受 DOI：10．11655／zgywyle2013．12．078