独立院校工商管理专业实践教学deswot分析【精选】.pdfVIP

独立院校工商管理专业实践教学的SWOT分析 冯建平 刘笑笑 (西安财经学院行知学院工商管理系 710038) 【摘 要】实践教学是为了适应独立院校应用型人才培养 目标、工商管 仅可以就此了解实习单位的业务流程、管理方式、企业文化建设及 理专业的专业特性和培养 目标 以及现代社会市场 中对具有实践能力 员工精神状态 ，还可以通过实习总结发现 自身不足之处 ，从而进一 的工商管理人才的需求而被 日益重视起来的。介于实践教学的重要 步明确 自身发展的努力方向。 性，文章运用SWOT分析法分析了我国独立院校工商管理专业实践教 (2)校 内实践教学方式 学过程 中所面临的机会与威胁、存在的优势与劣势，并通过对SWOT模 独立院校工商管理专业的校内实践教学中使用较多且相对较 型中的各种组合(SW、SO、WO、wT)的分析提 出了相应的建议措施。 为成熟的实践教学方式主要包括 ：课程实验、课程设计 、毕业没计、 【关键词】独立院校；工商管理专业；实践教学；SWOT分析 创新制作 、社会实践和调查、模拟大赛等。较为新颖的校内实践教 学方式是计算机模拟软件。这是随着计算机的不断普及 ，利用电 1引言 子计算机使学生能在一个仿真的环境中切身体会工商管理专业相 我国独立院校产生于上个世纪 9O年代末期，2003年教育部 关课程的实际业务流程，从而帮助学生在一个较短的时间内全面、 正式出台 《独立院校设置与管理办法》，对独立院校进行 了规范。 系统 、规范地掌握从事专业实务的主要操作过程，并且从多个方面 经过 10多年的发展，截至2013年3月29 日，教育部批准的独立 去理解和熟悉相关实务和各种标准。通过参与模拟，不仅可以帮 院校共有293所。其中，开设工商管理专业 的独立院校有近200 助学生将理论与实践相结合，更好的掌握现代工商管理的系统理 所。如雨后春笋般增设工商管理专业的独立院校为了能够在国家 论、专业知识和基本方法 ，提升学生的分析和解决实际问题的基本 新近出台的院校管理政策中存活并立稳脚跟 、突出应用型人才培 能力 ，而且能够使学生熟练掌握工商管理领域中已普及的管理软 养模式的特色，必须根据工商管理专业的学科特性与专业培养 目 件和正在推广的管理方法，了解工商管理学科理论和实践的发展 标 ，重视实践教学的重要性。同时，为了适应 日益激烈的市场经济 趋势，培养学生的专业理论研究素养和实践创新素养。 环境 ，企业在不断的提升自身的经营管理水平和市场应对能力，也 2．1．2劣势分析 (w) 对工商管理专业人才的实践能力提出了更高的要求。介于实践教 1．校内实践教学环节薄弱 学对于独立院校、独立院校工商管理专业人才培养以及满足市场 从规划上看 ，虽然独立院校工商管理专业实践教学已经得到 对工商管理人才需求的重要性，文章运用 SWOT分析法分析了我 了重视，但实际教学中实践教学环节较为薄弱。如大部分独立院 国独立院校工商管理专业实践教学过程中所面临的机会与威胁、 校工商管理专业的实践教学环节都处于 “口渴挖井”的状态，需要 存在的优势与劣势，并通过对 SWOT模型 中的各种组合 (SW、SO、 什么建什么，缺乏整体的规划等。 WO、wT)的分析提出了相应的建议措施。 2．校外实践教学环节流于形式 2对独立院校工商管理专业实践性教学的SWOT分析 由于校外实习基地建设不到位，对校外实践教学的不重视等 2．1SWOT分析 原因，使得很多独立院校的校外实践教学环节流于形式。具体表 2．1．1优势分析 (s) 现在 ： 1．实践教学的重要性得到了很好的认识 企业并未让实习学生接触真正核心的业务环节，而是视实习 经过数年来