设计评估表.ppt

设计评估表 雷小荣 2011-5-16 一般写作对象 针对小课题录像课的教学设计来写. 例如: 写作内容 1、包括子技能(从属技能) 2、绩效目标 3、考试题 从属技能 我的理解: 教学设计中某一教学过程教师所要培养学生的基本技能。特点：高度概括。 如： 阅读教学：分析能力，概括能力，归纳能力等。 例如： 评议欣赏修改的习作片断（教学设计） 从属技能:评价能力.（评估表） 绩效目标 我的理解: 为让学生撑握对应的从属技能教师在教学过程所采取什么样的教学方法或者策略来达成什么样的教学目标。描述要具体、完整。 从属技能 绩效目标 考试题 能检测学生对教师所要求学生撑握的从属技能的题目。要附有参考答案。 例如：审题。 注意的细写问题 1、评估表中的数字序号要与教学设计环节相对应。 2、绩效目标陈述过于繁杂时可插入脚注。 3、答案：只供参考的，具有建议性。 * * 描写人物动作 通过观察“刘翔夺冠”视频理解运用“把动作进行分解，把一个大动作分解成若干小动作”的慢镜头动作分解法”。 通过观察“刘翔夺冠”视频理解运用慢镜头动作分解法”。