黄筌为什么无法改动吴道子的画？.ppt

水由氢和氧化合而成，但氢和氧不具备水的功能 飞机的零部件不具备飞翔的功能，闹钟的零部件不具备计时的功能 学校是法人，可班级却不是 滴水不行舟，独木不成林 说说其中蕴涵的哲理 家庭就等同于父母加孩子？班级就等同于学生加老师？ 整体功能总是大于部分功能之和 1、俗话说：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话的哲学寓意是( ) A、普遍性寓于特殊性之中。 B、局部离不开整体。 C、既要统观全局，又要照顾局部。 D、事物的存在和发展不以人的意志为转移。 * 黄筌为什么无法改动吴道子的画? A、黄筌的画功还不到家 B、画的整体与部分是统一的， 改动了就破坏了这种统一 C、钟馗之力在食指而不在母指， 改动了就不符合事实，没有从 实际出发 D、以上答案都有道理 探究（教材第57面） 列举生活中的整体与部分 说说其中蕴涵的哲理 二者的地位和功能不同 含义不同 相互区别 整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各阶段，从数量上看它是多。 整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。 整体与部分的关系 盲人摸象 他们共同犯了一个什么错误？为什么作为贬义词使用？ 战国时期燕太子丹的故事 据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：“好手！好手！”并一再表示：“但爱其手。”听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。 思考：这则故事体现了什么哲学道理？ 一着不慎，满盘皆输。 国兴则家昌,国破则家亡 相互影响 相互依赖 相互 联系 密不可分 整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分。 部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 （部分离开整体就不再具有部分的功能） 邓小平关于现代化建设“两个大局”的战略构想： ????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????? 为什么要树立“两个大局” 的构想？它是基于怎样的考虑？ 为什么又要实施具体的三大战略？又是基于怎样的考虑？ 两个大局 将马刺的邓肯、火箭的姚明、魔术的霍华德、小牛的诺维茨基、开拓者的奥登、骑士的奥尼尔、湖人的加索尔、凯尔特人的加内特等内线巨星全挖过来能否组成一个超级强队？为什么？ 2、说说是怎样运用这一方法的？ 1、他运用的是什么思维方法？ 田忌赛马 田忌赛马 上等马 中等马 下等马 田忌 齐威王 下等马 上等马 中等马 负 胜 胜 系统 系统 胜 结果：整体功能大于部分功能之和 着眼整体性 遵循有序性 注重结构优化趋向 不在意一匹马的比赛结果，而是统筹全局，注重整体目标 根据对方的部署，调整马匹的出场次序 通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整 从学习上思考1＋1＞2或＜2的事例 有编号为1 - 10号的10个袋子，每袋装有10个金币，每个金币重量为10克，但其中有一袋装的是假金币，假金币每个重量为9克。现