永嘉县四川职业学校三年发展规划.docVIP

永嘉县四川职业学校三年发展规划 （200年-201年） ? 永嘉县四川职业学校创办于19年。历年来，经过，学校多年来，在各级领导部门的关心、支持下，学校以，面向全体学生，全面贯彻教育方针，努力建设一支适合职业教育发展和社会需求的“双师”型教师队伍。为更好地贯彻落实科学发展观，有效地组织全校师生与时俱进、齐心协力，努力实现办学水平跨越式发展，力争三年内，创建行为规范示范学校，建设成重点专业，使学校永嘉县中等职业学校中，特制订《永嘉县四川职业学校三年发展规划》。 ? 第一部分?概况分析 背景分析 （一）外部背景 1、党和政府关注职业教育，出台了一系列的扶持政策，2006年1月国家教育部2006年度工作会议，会议明确提出了职业教育以服务为宗旨，以就业为导向，在改革中不断发展的办学趋势。成立职业教育集团推进集团化办学把我校办成一所办学效益显著、内影响较大的学校，是我们的责职所在。 ??? 2、制造业需要发展职业教育，提升产业工人素质。随着时代的发展，终身教育的理念逐渐深入人心，农民期望通过职业教育转变为工人，为职业教育带来新的课题和发展空间。 3、大了教育的投资和建设的力度，为学校发展提供了难得的机遇。 4、近年来，初中生毕业人数逐年下降，客观上形成了学校的生存竞争加剧。与之相对应的是，社会及家长要求提供优质教育的期望值高，淡化职业技能培训，学生报中等职业技术学校的愿望，对学校招生带来了极大的挑战。 5、社会和家长期望学校提供的教育能在学生的专业技能、创新精神、良好的道德品质等诸方面得到全面提高和发展。因而，加强内涵发展，为社会提供教育支持和帮助是我们的努力方向。 （二）内部背景 1、多年来学校办学声誉良好，获得了上级领导、社区和家长的认可和好评，积累了一系列的教育、教学经验，获得了各级各类的荣誉。学校办学质量和办学效益稳步提高，为学校的进一步发展打下了良好的基础。 2、依法办学，以德立校。学校管理严谨、规范，有一套规范、科学的学校管理制度和对教师的评价激励机制，多年来效果。全校上下形成了敬业爱生、求实向上的教风，责任意识、质量意识和良性的竞争意识得到了较好的体现。 3、教师队伍尚不甚理想。教师观念有待更新，部分教师的教学手段落后，课堂教学效率的提高还有很大空间。学校尚没有在市同类学校中有影响的“名师”。 4、近年来学校在教育教学各方面取得了一定的成绩，培养出一大批有一技之长的学生，但其中真正达到学生善学、企业乐用的学生并不很多。学生的学习的积极性、主动性和对技能的钻研精神不够。 5、学校亟待善；学校的特色专业建设。 ? 办学目标 在未来的三年中，我们将面对现实，把握机遇，落实科学发展观，注重可持续发展，深化内涵发展，采取切实措施，提升办学水平。以学生发展为本，加强校企合作，坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以知识为基础、以技能为抓手，形成“让每一位学生潜能得到发展，让每一位学生在原有基础上有进步，让每一位学生的职业生涯从这里起步”的办学氛围。团结全校教职员工，努力创建专业有特色、教学有品牌、教师有“名师”、学生有专长、学校有影响的重点职业学校。 ? ? 第二部分?学校发展的主要目标和措施 ? 校园文化建设 （一）目标 以学生的发展为本，构建和谐校园。学校秉承“团结、开拓、勤奋、务实”的校风，倡导“尊师守纪、热爱集体、勤奋学习、艺高技精”的学风，传承“钻研业务、敬业求精、教书育人、尽职尽责”的教风，引导全体学生秉承中华民族的传统美德，弘扬良好的社会风尚，引导学生形成正确的人生观、价值观，培养学生健康的兴趣爱好和高雅的审美情趣。 （二）措施 1、倡导良好的教风和学风。 教师要具有较高的师德修养，热爱学生，尊重学生、欣赏学生。在教师队伍建设中，着力培养教师高尚的情操，高雅的气质，良好的品行，每年评选校级师德标兵。? 2、构建优美的校园环境。在教学楼利用走廊开辟宣传栏，为师生提供展现才华、张扬个性、活跃思维和想象及实践创新的平台；陶冶师生的情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧。 3、净化、美化和绿化校园。保持校园环境整洁，有序规划，力求做到“四季有景”，努力创建和巩固无烟学校。 4、组织开展丰富多采的校园文化活动。构建系列化、特色化、常规化的校园文化活动体系。开展升旗仪式；入团教育系列活动；艺术节、技、体育节系列；演讲比赛、征文比赛、歌咏比赛等系列教育活动，加强学生社团建设，寓教于娱乐，陶冶学生情操，锤炼学生品格。开展教师人文教育活动，活跃校园生活，丰富校园文化，深化精神文明建设。 5、拓展校园文化建设外延，借助社会资源，依托高校，丰富校园文化内涵。 ? ? 师资队伍建设和干部队伍建设 目标：在实现学校发展规划和办学目标过程中，关注人力资源的优化和提高，建设一支高素质的教师队伍和干部队伍（一）领导班子建设 目标：建设一支境界高、业务强、谋全局、