外语学习者跨文化交际能力和跨文化敏感度研究.pdfVIP

2014年 12月 外 国语 文(双月刊) Dec．。2014 第 30卷 第 6期 ForeignLanguageandLiterature(bimonthly) Vol_30 No．6 外语学习者跨文化交际能力和跨文化敏感度研究 屈妮妮 窦 琴 (西北农林科技 大学 外语 系，陕西 杨凌 712100) 提 要 ：采用美国著名跨文化交际学者Starosta和ChenGuoming教授设计的跨文化敏感度测试量表以及 自行设计 的跨文化交际能力测试问卷分别对西北农林科技大学外语学习者 (包括教师、学生、管理人员)进行调查测试，结果 表明：(1)该校外语学习者没有充分掌握英语国家的相关文化背景知识，而且他们的跨文化交际能力有所欠缺； (2)跨文化敏感度和跨文化交际能力之 间的相关关系较为密切；(3)在跨文化敏感度五个因素中，外语学习者的交 际参与度呈现出最强，而交际愉悦感最弱。外语学习者的交际参与度和交际信心比交际关注度、交际愉悦感和差 异认同感高，而交际参与度 比其他四项都高。 关键词：外语学习者；跨文化交际能力；跨文化敏感度测试量表；文化知识 中图分类号：H319 文献标志码：A 文章编号：1674—6414(2014)06—0167—04 A StudyofForeignLanguageLearners’Cross-culturalCommunication CompetenceandCross．culturalInterculturalSensitivity QUNi—ni DOUQin Abstract：ByusingInterculturalSensitivityScaledesignedbyfamousprofessorStarostaandprofessorChenGuoming and thequestionnairedesigned bytheauthorabouttheEnglish culturalknowledgeand cross-·culturalcommunication compe-- tence，thispaperrespectivelyconductsastatistical anddescriptiveanalysisaboutforeignlanguagelearners’cross—cultural communicationcompetenees．Theresearchresultsshow thatforeignlanguagelearnersstillhavenogoodknowledgeofthe relevantculturalknowledgeofEnglish-·speakingcountriesandtheircross-·culturalcompetencesstillneedtobegreatlyim·· proved．Meanwhile，theresearchresultsalsoindicatethatthereisaclosepositivecorrelationbetweencrosscuhuralcompe— tenceandinterculturalsensitivity．And amongthefiveconstructsoftheInterculturalSensitivity Scale，studentsgetthe highestmarkatInteractionEngagement，thesecondatRespectforCulturalDifferences，thethirdatInteractionConfidence， theforthatInteractionAttentiveness，whilethelowestmarkatInteractionEnjoyment．Foreignlanguagelearners’Interac— tionEngagementandIntera