机械设计课程中链传动设计部分的教学方法探讨.pdfVIP

2014年第6期(总第140期) 摹奄哮 素 75 机械设计课程中“链传动设计， 部分的教学方法探讨 安 琦 (华东理工大学 机械 与动力工程学院，上海 200237) [摘要]机械设计课程 中 “链传动设计”部分 内容的教学看似简单 ，但如何能够更有效地实施教学过程，仍 然有很 多问题值得探讨。笔者根据 多年 的教学实践 ，从链传动设计部分 内容 的教学逻辑构建 、结合示意 图和公式推导深入分析链传动的运动特性、结合公式推导讲解链传动 的受力分析、深入分析链传动 的参 数选择及确定方法等几个方面，系统分析 了链传动的教学方法 ，详细阐述 了每一部分 内容的教学过程 中 的注意事项 。 [关键词]链传动；教学逻辑；运动特性；受力分析；参数选择 DiscussionofTeachingM ethodforChainDriving inthe CourseofM echanicalDesign AnQi Abstract：Theteachingofchaindriving in thecourseofmechanicaldesignislook simple，buthow to maketheteachingprocessmoreefficientisstillneedustothink．Accordingmanyyearsteachingexperi— enceandfrom someaspects，theauthorhasanalyzedtheteachinglogicsandhow toestablishedmorelog— icteachingprocess，establishedateachingmethodforthekinematicpropertiesofchaindrivingbyillus— trationfiguresandequations，introducedateachingmethod forchaindrivingforceanalysisbyequation derivation，and explainedateachingmethodfordeterminingthemainparametersin chain driving design processandgeneralstepsofthewholedesign procedure．Theauthoralsogivesadetailexplanationfor careissuesinevery stepinteaching process． Keywords：Chaindriving；Teachinglogics；Kineticproperty；Forceanalysis；Parameterdetermination 链传动是一种应用十分广泛的传动形式，从 元件 ，由专业厂家生产。链传动的优点包括 ：没有 人们 日常生活 中使用的 自行车，到大型现代工业 滑动；工况相同时，传动尺寸 比较紧凑；不需要很 装配线 ，都有链传动的应用 。其特点介于齿轮传 大的张紧力，作用在轴上的载荷较小 ；效率较高 ， 动和皮带传动之间。它是由链条和主从动链轮所 可以达到 7≈98 ；能在温度较高、湿度较大的环 组成 ，如图 1所示。传动链是标准化程度很高 的 境 中使用 ；需要时轴间距离可 以很大，等等。 [作者简介]安琦 (1963一)，男 ，教授 ，博导，博士 。 机械设计课程 中 “链传动设计”部分的教学方法探讨 相比较而得出的，链传动是典型的介于皮带传动