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- 2017-08-10 发布于湖北
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在室内设计教学中运用信息技术思维建模的探索
周既松 苏代玉 何庆玲 。 (1.云南机电职业技术学院;2.云南大学;3.云南民族大学)
摘要 :本文从教师在室内设计教学中运用思维建模进行教学设计 , 理解组织起来 ,建立 自的模型,建构超媒体知识库。在各种
解决一些初学者在学习中遇到的问题 ,对初学者在学 习室内设计专 知识建模工具的帮助下 ,学生可以对 自己的知识加以表征。
业知识时以知识领域 ,系统 ,项 目,实践等进行思维建模。
2 以系统建模
关键词 :思维建模 教学设计 室内设计 初学者 信息技术
教师以系统的教学设计思想和初学者一起建模 ,能更
众所周知,室内设计类的人才培养是兼顾技术和艺术
好地将学习的内容组织成相互关联的系统,知识内部要素
的双重培养 ,需要技术和艺术 资源进行整合 ,技术与艺术
之间的相互关系,从而让初学者形成一种整体的世界观。下
相结合
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