初一健康教育教案.docVIP

七年级体育上学期教学计划 王建林 一、指导思想 　　本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲，实施《新课程课标》。我校的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。 二、总体目标及工作思路 　　坚持以人为本、因材施教、全面发展的原则，以关注学生身心发展，全面提高教学质量为目标，以教科研为重点，更新观念，全面实施素质教育，深入开展教研活动。通过开展大规模教研活动，提升教师能力，突出“人人参与，全面提高”，通过教师优质高效的工作，尽而实现教学质量的全面攀升。 三、主要任务 　　1、继续贯彻实施教学质量年工作，做到常规教学管理规范有序。 　　2、实践一种先进的教育理念，解决一个教学方法问题--在广泛学习和深入反思基础上形成“我的教育理念”，使教师的工作思想和信念得到升华。同时探索出一种行之有效的教学方法。 　　3、在教学中不断积累教学经验，加强教学反思 每月在教研组内要做一次反思性交流。 　　4、关注、研究并帮助至少一名身体素质差的学生 ，改变锻炼方法，提高身体素质。 　　5、做好公开课，汇报课准备。 四、教学工作： 认真贯彻和执行新的“体育与健康教学大纲”，力争为提高教学质量创造良好的条件。　　 五、重点工作 　　(一)端正教育教学思想，全面贯彻党的教育方针。 　　(二)加强常规教学管理，落实常规教学基本要求，全面提高教育教学质量。 　　1、备课。 　　个人备课要坚持从学生实际、教师自身实际出发，并提前备课一周，制定出切实可行的教学设计方案。 　　2、上课。 　　优化课堂教学，深入开展教学实践研究。结合教学质量年的活动要求，坚持以夯实“双基”为重点，以培养学生创新精神和实践能力为核心，以调动学生积极有效参与为手段，以促进学生全面发展为目标，深化课堂教学改革，改进教学方法，加强创新精神和实践能力培养。 　　　　　　3、学业成绩考核考察。 　　按照新课程标准要求，对学生进行综合评价。六、具体工作安排：， 　　1、九月份开学体育课学习广播操 　　2、十月份体育课教学以球类、武术为主、游戏课为辅，准备队列会操表演，准备县运会。 　　3、十一月份做好公开课，汇报课准备，参加中小学生运动会。 　　4、十二月份做好期末考试的准备活动及考核任务 　　5、一月做好总结和各个材料准备 七 年级 体育健康 教 案 设 计 健康行为与生活方式 个人备课 序号 1 授课时间 年 月 日 ???第一??人体的生长发育 一、????教材分析： 本节课是第十一章第二节人体的生长发育。在学习过植物的生长发育之后，学生开始认识自己的生长发育过程。这一章节的内容对于学生的生活将有很大帮助。 二、????设计思想： ????本节课内容信息量大，使用直观的曲线图一目了然的让学生了解自己身体发育的各个阶段。学生回忆自己的生长发育历程，更容易接受这些信息。 三、????教学目标： 1．????知识目标： （１）????能够说出人体发育分为胚胎发育和胚后发育两大阶段 （２）????能够说出胚后发育的分期 （３）????能够说出青春期在人体发育过程中的重要性 （４）????能够说出青春期男性、女性在身体外形、脑和心肺功能上的变化 2．????能力目标： （1）????通过对图表的分析、培养学生分析资料、分析问题的相关能力 3．????情感、态度价值观 （1）????通过对青春期生长和发育特点等知识的学习，使学生建立逐渐起生物生长发育的辩证唯物主义观点 四、????重点难点及解决方法 重点难点：青春期生长发育的特点 解决方法：男女在青春期的发育过程中有着各自的特点，利用相关图表，让学生对其进行分析，锻炼学生 教学媒体： 人体的两次生长高峰曲线图 男女学生身高曲线图 男女学生体重曲线图教学过程 阶段目标 教师活动 学生活动 媒体 导入 提问：同学们这几年来身体外形有什么样的变化呢？ 回答 设问：同学们的爸爸妈妈的身高为什么没有了明显的变化了呢？ 思考 讲述：人的生长和发育是分许多阶段的，要详细的了解这些问题 个人备课 序号 授课时间 年 月 日 讲述：胚后发育可以分为：婴儿期（出生～1岁） 幼儿前期（1岁～3岁） 幼儿期（3岁～6、7岁） 童年期（6、7岁～11、12） 青春期（10岁～20岁）等等 提问：人体的两次生长高峰出现在什么年龄期？ 思考回答 人体的两次生长高峰曲线图 讲述：胎儿期过渡到婴儿期的高峰大家都已经度过了，人体生长发育的最重要的时期：青春期，也就是大家目前所处的时期，人的生长发育都有那些特点呢？ 青春期生长发育特点中的身体外形的变化 讲述：青春期给人带来了巨大的变化，不论是身体外形的变化还是生