义务教育人教版小学五年级语文期末试卷.docVIP

义务教育人教版小学五年级语文期末试卷 （2005-2006学年 第二学期） （时间：100分钟，满分：100分 命卷：张志泉 ） 14分） （一）、读拼音写汉字。（4分）　　lóng　　　　　miè　　　wǎn　　　　　shǔ　　　　 聚（）轻（）（）蜒（）名　　 （二）、给加点字选择正确的读音，画上横线。（4分）俊俏（jn　　zǔn）便宜（pin　　biàn）　枯燥（zo　　cào）尽管（jn　　　jìn）　　 （三）、多音字组词。（6分）　　 dio（ ） zhun（ ） piàn（ ）　调 传 片　 　 tio（ ） chun（ ） piān（ ）　二、字词（22分）　（一）、读句子，给加点字选择正确的解释，填上序号。（5分）　拥：①抱；②围着；③（人群）挤着走；④拥护。　1、大家都拥到前边去了。（ ）　2、一群青年拥着一位老师傅走出来。（ ）　密：①距离短；②不公开；③关系近，感情好。　3、老农终于把这个秘密说破了。（ ）　4、我们要密切配合各组同学，把学校的卫生搞好。（ ）　5、人口越稠密的地区，保护生态环境越显得十分重要。（ ）　（二）、比一比，然后组成词语。（5分）　倘（ ）谱（ ）冠（ ）瞄（ ）慕（ ）　淌（ ）普（ ）寇（ ）描（ ）暮（ ）　（三）、下列每组词中搭配不正确的一组是（ ）。（2分）　A．爱惜时间扮演角色迎风飘扬雨雾笼罩　B．爱护备至互相配合掩护战友眺望远方　C．崎岖的地图坚毅的光芒解决错误提高态度　（四）、把成词补充完整，然后解释带点的词。（6分）　一（ ）不染 丢盔（ ）甲 （ ）有成竹 安居（ ）业　千（ ）一发 斩钉（ ）铁 （ ）空如洗 夜以（ ）日　　（五）、选词填空（4分）　　 激烈热烈猛烈　　1、冲锋号一吹响，突击队就向敌人发起了（）的进攻。　　2、战士们穿过熊熊大火，冲进城去，和敌人展开了（）的搏斗。　　无论……都……如果……就……不但……还……　　3、沼气（）可以烧水做饭，（）可以用来照明。　　4、（）你到杭州一游，（）能欣赏到西湖的美丽景色。　　三、句子（19分）　　（一）、缩写句子。（3分）　　1、太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，使劲儿向上升。　　2、他们利用险要的地形，击退了一次又一次冲上来的敌人。　　3、工人高高地举起汽油灯，逐一介绍着洞内形状各异的景物。　　（二）、按要求完成句子。（2+1+2+1+2=8分）　　1、老爷爷讲故事。（把句子扩写具体） 　　2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改成陈述句） 　　3、田野边，金黄的稻穗在微风中不停地摇摆。（写成拟人句） 　　4、远处是郁郁葱葱的树林 成群的牲畜 金黄的稻田 到处都是欣欣向荣的景象（给句子加上标点符号）5、用“……也不是……而是……”写一个句子。 　　（三）、修改病句。（3分）　1、在老师的教育下，他明确了学习态度。　　2、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。　　3、妈妈经常鼓舞我，要做一个全面发展的好学生。　　（四）、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（5分）（）一天天过去，老槐树的树叶更加茂盛了。无数枝叶组成的树冠像一把绿色的大伞。（）春天到了，老槐树抽出新枝，长出新叶。（）到了金色的秋天，老槐树结出了豌豆一样的果实。这果实翠绿透明，挂在枝头，十分可爱。（）冬天，大雪纷纷，老槐树穿上了银装。（）以后，天气渐渐凉了，枯黄的树叶纷纷落下来。四、课内阅读（3+4=7分）1、在这种气候里，想把南方的好花养，我还没有那么大的本事。因此，我只好养些好种易活的自己会奋斗的花草。（选自《养花》）（“本事”是什么意思？“自己会奋斗的花草”是指怎样的花草？） 　　 2、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，并解释后两句诗的意思。 　　五、阅读知文，回答问题。（1分）　　1、在原文中用“”把它分为三层，并概括每层的意思。（6分）第一层写：第二层写：第三层写：2、联系上下文说说下面两个词语的意思。（4分）吃力：真挚：3、“我是中国人，我爱中国！”在文章中反复出现了两次，表达了“老师、孩子们、我”的深厚感情。（分）六、作文（分）题目：我最亲的人要求：选择一两件让你深受感动的事，来写出他（她）对你的关心和爱护。要按一定的顺序来写，做到条理清楚，主次分明，语句通顺连