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2012高三一轮(大纲版)化学(课件+定时高效检测)课件:第一节氯气.ppt
试回答下列问题: (1)乙中的现象是________,丙中的现象是____________, 丁中的现象是________,分离丁中液体的方法是____________; (2)连接橡皮管的目的是___________; (3)烧瓶内发生反应的离子方程式为___________________。 解析: 利用上图所示装置制备Cl2,制得的Cl2通过浓H2SO4(甲中)干燥;Cl2与干红布条不反应(乙中);Cl2与H2O反应生成的HClO起漂白作用(丙中);Cl2与KI溶液反应生成I2单质,CCl4萃取碘单质,溶液分层(丁中),下层是I2的CCl4溶液,可用分液法分离两种液体;用向上排空气法收集Cl2(戊中);进行尾气吸收(己中)。利用针头连接后,分液漏斗与烧瓶内气压相等,有利于球形分液漏斗里液体流下。 答案: (1)干红布条不褪色 湿红布条褪色 下层CCl4层呈紫红色 分液法 (2)有利于球形分液漏斗里浓盐酸顺利流入烧瓶 (3)MnO2+4H++2Cl- Mn2++Cl2↑+2H2O [变式训练]2.(2011·石家庄质检一)实验室常用下列三个反应制备Cl2: ①MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O; ②2KMnO4+16HCl===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O; ③KClO3+6HCl(浓)===KCl+3Cl2↑+3H2O。 如果分别用上述方法制得等量的Cl2,下列说法中正确的是( ) A.参加反应的HCl的物质的量相等 B.转移电子的总数相等 C.消耗氧化剂的物质的量相等 D.被氧化的氯离子数不相等 解析: A项,由反应方程式可知制得等量Cl2时,参加反应的HCl的物质的量不相等。B项,由化合价升降可知①和②中转移电子数相等,而③中与①、②不相等。C项,由反应方程式可知消耗氧化剂物质的量不相等。D项正确。 答案: D 氯气是高中化学学习中遇到的重要气体之一,氯气的性质和实验室制法也是高考的热点。常考查的知识是氯水的成分及几种成分在不同反应中的作用;氯气性质和实验室制取装置为基础的实验综合题等,在以后的考试中这些仍然是高考的重要内容,但是会把氯水成分的知识考查变成探究性考查。如NaClO的氧化性及水解反应等。会把氯气的实验室制取装置进行改装等,总之以后会把试题设计的灵活多样,注意能力考查。 1.(2007·广东)氯气是一种重要的工业原料。工业上利用反应3Cl2+2NH3===N2+6HCl检查氯气管道是否漏气。下列说法错误的是( ) A.若管道漏气遇氨就会产生白烟 B.该反应利用了Cl2的强氧化性 C.该反应属于复分解反应 D.生成1 mol N2有6 mol电子转移 解析: Cl2―→HCl,Cl的化合价降低,发生还原反应,Cl2作氧化剂。反应中产生的HCl与NH3反应生成固体NH4Cl,产生白烟现象,可以检查氯气管道是否漏气。 答案: C 2.(2010·上海)右图是模拟氯碱工业生产中检查氯气 是否泄漏的装置,下列有关说法错误的是( ) A.烧瓶中立即出现白烟 B.烧瓶中立即出现红棕色 C.烧瓶中发生的反应表明常温下氨气有还原性 D.烧杯中的溶液是为了吸收有害气体 解析: 烧瓶中的反应为:3Cl2+8NH3===N2+6NH4Cl,故烧瓶中出现白烟,无红棕色;该反应中NH3表现还原性。故选B。 答案: B 提示: 注意以上两题的改造方式。 3.(2009·天津理综)海水是巨大的资源宝库,在海水淡化及综合利用方面,天津市位居全国前列。从海水中提取食盐和溴的过程如下: (1)请列举海水淡化的两种方法:__________、____________。 (2)将NaCl溶液进行电解,在电解槽中可直接得到的产品有H2、______、______或H2、________。 (3)步骤Ⅰ中已获得Br2,步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br-,其目的为________________________________________。 (4)步骤Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可达95%,有关反应的离子方程式为____________________________________,由此反应可知,除环境保护外,在工业生产中应解决的主要问题是_______________。 (5)某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料:Br2的沸点为59 ℃,微溶于水,有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后,绘制了如下装置简图: 请你参与分析讨论: ①图中仪器B的名称:________________。 ②整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管,其原因为__________________。 ③实验装置气密性良好,要达到提纯溴的目的,操作中如何控制关键条件:_________
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