2012高三生物一轮复习精品课件:必修二_第二章_第1课时_减数分裂和受精作用.pptVIP

2012高三生物一轮复习精品课件:必修二_第二章_第1课时_减数分裂和受精作用.ppt

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2012高三生物一轮复习精品课件:必修二_第二章_第1课时_减数分裂和受精作用.ppt

7.右图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是(  ) A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 B.B与b的分离发生在减数第一次分裂 C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 D.A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂 答案:C 解析:由图示可看出,发生交叉互换后,等位基因A与a在同源染色体上、姐妹染色单体上均有分布,故A与a的分离发生在减数第一次分裂同源染色体分开和减数第二次分裂姐妹染色单体分开时。 8.下图字母中代表的时期一定含有同源染色体的是(  ) A.只有A B.只有A和D C.A、B和D D.B、C和D 答案:B 解析:本题的图中包含了减数分裂、受精作用和有丝分裂三个过程。A点为减数第一次分裂间期结束,肯定含有同源染色体;B点为减数第一次分裂结束,同源染色体已分离,一定不含有同源染色体;C点为减数第二次分裂结束,也肯定无同源染色体;D点为受精卵的有丝分裂过程,肯定含有同源染色体。 9.以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是(  ) A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开 B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动 C.③同源染色体排列在赤道板上 D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上 答案:C 解析:本题以植物细胞的减数分裂图像为依据考查减数分裂的过程。A错误:①图为同源染色体分离,着丝点并没有分裂。B错误:②为减数第二次分裂的后期,着丝点分裂,纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开,细胞中无同源染色体。C正确:③为减数第一次分裂的中期,同源染色体排列在赤道板上。D错误:④为减数第二次分裂的中期。 10.(2010·聊城模拟)下图表示某动物的某个器官中的一些细胞图像。据图分析,下列说法中不正确的是(  ) A.E细胞处在有丝分裂后期 B.B细胞核内含有4个DNA分子 C.C、D细胞也具有同源染色体 D.该生物的体细胞内含有4条染色体 答案:A 解析:E中无同源染色体,属减数第二次分裂后期;B细胞处于减数第二次分裂中期,含4个DNA分子;C是有丝分裂的后期,D为有丝分裂的中期,有丝分裂的过程中含有同源染色体;根据有丝分裂中期的细胞中含有4条染色体可以确定该生物的体细胞内含有4条染色体。 11.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如图所示,请回答下列问题。 (1)长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因的自由组合定律,并说明理由。 __________________________________________。 (2)该昆虫一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型有__________________________________________。 (3)该昆虫细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有 _____________________________。      (4)该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有__________________________。 (5)为验证基因自由组合定律,可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是________________________。 答案:(1)不遵循,控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上 (2)AbD、abd或Abd、abD (3)A、a、b、b、D、d (4)有丝分裂后期和减数第二次分裂后期 (5)aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd 解析:(1)应用自由组合定律的条件是至少两对等位基因位于两对同源染色体上,而控制长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上,所以不遵循基因自由组合定律。 (2)Ab与ab分离,D与d分离。因为是一个初级精母细胞,若Ab与D结合,则ab一定与d结合;若Ab与d结合,则ab一定与D结合。 (3)有丝分裂后期,细胞两极的染色体相同,都含有本物种体细胞内的全部染色体。 (4)细胞分裂中复制形成的两个D基因,分别位于一对姐妹染色单体上,随姐妹染色单体的分开而分离。姐妹染色单体的分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。 (5)只要验证AabbDd能产生四种类型的配子,就说明符合基因的自由组合定律。aabbdd与aaBBdd都只能产生一种类型的配子,只要AabbDd×aabbdd或AabbDd×aaBBdd后代有四种表现型,且比例为1∶1∶1∶1,就说明AabbDd产生了四种类型的配子。若AabbDd×AabbDd或AabbDd×AaBBDd后代有四种表现型,且比例为9∶3∶3∶1,也说明AabbDd能产生四种类型的配子。 12.(2010·安徽理综)雄

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