达标三年级下册语文第二单元复习课教案.docVIP

人教版三年级下册语文第二单元复习课教案 复习内容：本组教材以“爱护周围环境”为主题，本组的四篇课文:《翠鸟》、《燕子专列》讲述的是人和动物之间的故事；《一个小村庄的故事》、《路旁的橡树》反映了人们对待植物的不同态度以及由此引发的思考。要通过本单元的教学，增强学生保护环境的意识，为保护环境做出自己的努力。 第二单元复习提纲 班级： 姓名： 等级： 1、每篇课文后面横格里要求会认的生字你都会读了吗？把读不准的圈出来，借助拼音多读几遍。 2、每篇课文后面田字格里的生字你都会写了吗？把自己认为难写的写在下面。 3、本单元的主题是（ ），《翠鸟》这篇课文分别写出了翠鸟的 特点和???????????????????????????????????特点，表达了作者对??????????????????????????????????的喜爱之情，教育我们要??????????????????????????????????翠鸟，与翠鸟??????????????????????????????????相处。《燕子专列》这篇课文讲述了有一年春天，成千上万只燕子从?????????????????飞回?????????????????时，在欧洲瑞士境内遇到了当地 ，它们因????????????????????????????????? ，濒临死亡。瑞士政府呼吁人们 。最后燕子乘坐专列，驶向了远方，表达了作者对燕子的?????????????????之情。《一个小村庄的故事》讲述的是在一个美丽的小村庄，村里的人们由于过度 ，导致 ，结果 。这个故事告诉我们要 。《路旁的橡树》课文主要讲在修建一条公路，在这条路应该延伸过去的地方。几年过去了，这条笔直的公路在一个地方，人们都赞叹。 6课——欧 洲 瑞 士 舒 启 殊 骤 涉 疲 政 踏 救 载 7课——森 郁 葱 湛 盖 犁 砍 裸 扩 栋 柴 喘 黎 2、形近字组词： 掠（ ） 圈（ ） 稻（ ） 惊（ ） 倦（ ） 插（ ） 站（ ） 瑞（ ） 洲（ ） 沾（ ） 喘（ ） 州（ ） 偶（ ） 裁（ ） 骤（ ） 寓（ ） 载（ ） 聚（ ） 3、多音字： 载 晃 应 爪 （二）、重点内容复习 第五课《翠鸟》 1、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双（红色）的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常（鲜艳）。头上的羽毛像（橄榄色）的（头巾），（绣满）了（翠绿色）的花纹。背上的羽毛像（浅绿色的外衣）。腹部的羽毛像赤褐色的（衬衫）。它（小巧玲珑），一双（透亮灵活）的眼睛下面，长着一张（又尖又长）的嘴。 这一段写了翠鸟（颜色鲜艳）的特点，是从（外形）来介绍的。在写翠鸟的颜色时，先写（头），再写（背上），后写（腹部）。 2、翠鸟鸣声（清脆），爱（贴着水面）疾飞。······尽管小鱼这样机灵，还是难以（逃脱）翠鸟锐利的眼睛。它（蹬开）苇杆，像（箭）一样飞过去，（叼）起小鱼，（贴）着水面往远处飞走了。 这是从（动作）的角度，写了翠鸟（ 鸣声清脆、动作敏捷）的特点。 第六课《燕子专列》 听到消息后，居民们（纷纷）走出家门，（冒着）严寒，（顶着）漫天飞舞的大雪，（踏着）冻得坚硬的山路，（四处）寻找冻僵的燕子。 1、从上面所填的词语中，你能体会到什么？ 2、“纷纷”指的是拯救燕子的人（多），“四处”指人们寻找燕子的范围?（广）。从“纷纷”、 “四处”可以看出人们（人们得知燕子的危险情况后内心的焦急之情）。 3、我从?（冒着）、（顶着）、（踏着）这三个动词体会到当时气候与环境（恶劣），以及人们（不畏恶劣天气拯救燕子的高贵品质 ）。 第七课《一个小村庄的故事》 早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林（郁郁葱葱），村前河水（清澈见底），天空（湛蓝深远），空气（清新甜润）。 这样一个美丽的村庄为什么会消失呢？ ——因为人们过度砍伐树木，破坏环境，所以美丽的村庄消失了。 从中你明白了一个什么道理？ ——我们要爱护树木，保护环境，否则会受到大自然的惩罚。