- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
力和机械复习简化版.ppt
* 一、弹力 弹力 1)弹性: 物体受力会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的这种特性。 2)塑性: 物体变形后不能自动恢复原来形状的特性。 3)弹力: 物体由于弹性形变而产生的力 4)其它弹力: 压力、 支持力、 绳的拉力等。 如: 5)弹簧测力计原理: 在弹簧的弹性限度内弹簧的伸长与弹簧所受的拉力成正比。 二重力 1)定义: 由于地球的吸引而使地面附近的一切物体受到的力。 2)单位: 牛(N) 3)大小: G=mg (通常取g = ) 9.8N/kg 4)方向: 重力的方向总是竖直向下。 重力 1)定义: 由于地球的吸引而使地面附近的一切物体受到的力。 2)单位: 牛(N) 3)大小: G=mg (通常取g = ) 9.8N/kg 4)方向: 重力的方向总是竖直向下。 5)作用点: 重心 对于质地均匀,外形规则物体的重心在它的__________上。 几何中心 重力 1)定义: 由于地球的吸引而使地面附近的一切物体受到的力。 2)单位: 牛(N) 3)大小: G=mg (通常取g = ) 9.8N/kg 4)方向: 重力的方向总是竖直向下。 5)作用点: 重心 6)测量工具: 弹簧测力计 使用前: ①检查指针是否指在零刻度处。 ②观察它的量程和分度值。 使用时: 弹簧指针、挂钩不与外壳摩擦。 例、 一个放在斜面上的物体,其质量为5kg,用重力的示意图,表示出它的大小、方向、作用点。 G=mg=5kg×9.8N/kg=49N G=49N 三、摩擦力 摩擦力 1)产生条件: ①两个物体互相接触。 ②要产生或已经产生相对运动时。 2)方向: 与物体相对运动方向或相对运动的趋势相反。 3)影响摩擦力的大小的因素: ①作用在物体表面的压力大小有关。 表面受到的压力越大,摩擦力越大。 ②接触面的粗糙程度有关。 接触面越粗糙,摩擦力越大。 增大有益摩擦的方法: ③增加接触表面的粗糙程度。 ①增大压力。 ②变滚动为滑动 。 列举相关的事例: 1、自行车用越大力刹车,就停得越快。 2、拔河时用力握绳子。 6、上单杠,手上摸镁粉。 3、冬天在结冰的路面上撒沙。 4、冬天路面打滑,在汽车轮上缠铁链。 5、鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹。 减小摩擦的方法: ①减小压力。 ②减小接触面的粗糙程度。 ③变滑动为滚动。 ④分离摩擦面。 列举相关的事例: 1、手握单杆不能太紧 3、机器转动的部分加滚动轴承 4、磁悬浮列车靠强磁场把列车托起 2、加润滑油 例1、重10N的木块,被25N的压力F静压在竖直的墙壁上,则墙壁对木块的摩擦力的大小为______,假设用30N的压力压这一木块,木块静止不动,则墙壁对木块的摩擦力将_______。 F 10N 10N 例2、为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,某同 学做了以下实验。(课本P50图) (1)实验中要求木块在弹簧测力计的拉动下,在 水平板面上做_________运动,此时木块所受的拉力和_______是一对_______,因此这两个力大小_____,方向______。 (2)比较图甲和乙中弹簧秤的示数可知______ (3)比较图丙和甲中弹簧秤的示数可知______ (4)实验表明滑动摩擦力的大小与________有关 3.5 8 木块和毛巾 3 1.6 8 木块和木块 2 1.2 6 木块和木块 1 摩擦力f / N 压力F / N 接触面情况 次数 匀速直线 摩擦力 平衡力 相等 相反 四、杠杆 _________________________________________________,这根硬棒就叫杠杆 一根硬棒,在力的作用下如果能绕着固定点转动 支点:是杠杆围绕转动的固定定点。 O F 1 F 2 L 1 L 2 动力:使杠杆转动的力F1 阻力:阻碍杠杆转动的力F2 动力臂:从支点到动 力作用线的距离L1。 阻力臂:从支点到阻 力作用线间的距离L2 。 画杠杆力臂的方法(三步骤): 一、找支点。 二、画力的作用线。 三、过支点作力作用线的垂线段。 例: F1 O L1 L2 F3 F2 L3 杠杆的力臂______在杠杆上(一定或不一定); 力臂_______为0(可或不可); 不一定 可 杠杆的平衡条件: 动力×动力臂=阻力×阻力臂 公式: F1·L1=F2·L2 三种杠杆: 省力杠杆:动力臂_____阻力臂的杠杆,可以省力,但动力通过的距离_____阻力通过的距离。如_____________等工具均为省力杠杆。 大于 大于 羊角锤、橇杠 费力杠杆:动力臂_____阻力臂的杠杆。使用时费
您可能关注的文档
- 初三化学方程式总结及现象(精。.doc
- 初三化学方程式总结及现象(精品)(总结).doc
- 初三化学方程式总结及现象(精心改写).doc
- 初三数学总复习一次方程.doc
- 初中化学方程式总结及现象(中考必备).doc
- 初中历史记忆新方法之最.doc
- 初中常用化学反应方程式及现象(精).doc
- 初中常见有机物讲义.doc
- 初中物理浮力典型例题(第一系列).doc
- 初中物理重要实验.doc
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)