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青少年学生诚信意识培养的现状及对策分析.pdf
第 25卷第 1期 江 西 青 年 职 业 学 院 学 报 Vo1.25.No.1
2015年 2月 JOURNALOFJIANGXIYOUTHVOCATIONALCOLLEGE Fob.2015
青-j◆年学生该信意识培养的现状及对策分析
高家军
(武汉理工大学马克思主义学院,湖北 武汉 430070)
摘【要】十八大报告将诚信纳入社会主义核心价值观,既说明诚信的重要性,又突出诚信建设紧迫性。诚
信可以降低人们交往的社会资本,促进社会良性发展,青少年学生作为未来公民,正处于世界观、人生观、
价值观形成的关键期。因此,梳理我国青少年学生诚信意识培养的现状并提出应对措施具有重要意义。
关【键词】诚信;核心价值观;青少年学生;教育
[中图分类号]B825.4 [文献标识码]A [文章编号]1672—2108(2015)01—0043—03
诚信是中华 民族的优秀文化传统.人与入交 “有没有在考试中有过作弊行为?”时。20.53%的
往时要言而有信、一诺千金,但是,随着社会快速 同学回答 “有过”。认知与行为出现严重的分离 ,
发展转型,诚“信危机”日益凸显。党的十八大提 虚有其表。言行不一致,成为行动的 “后进生”。
出构建社会主义核心价值观 。诚信作为个人行为 2、诚信认知偏 离主流价值
层面的重要组成部分 。对于培育社会主义核心价 马克思说 .“人的本质不是单个人所 固有的
值观具有重要作用。习近平多次强调 “青年兴则 抽象物 ,在其现实性上 ,它是一切社会关系的总
国家兴,青年强则国家强”,青少年学生作为诚信 和。”社会存在决定社会意识 ,社会意识反过来影
教育的重要客体 。研究青少年学生诚信教育显得 响社会存在 ,社会环境对人的影响巨大 ,况且是
尤为迫切 ,为此针对河南焦作市四所省级示范性 涉世未深的青少年学生。受快速转型的社会和市
中学 200名学生采取 问卷与访谈相结合的方法 场经济的影响 ,为获取个体利益的最大化 ,投机
进行调查 ,试 图以小见大.分析青少年学生诚信 取巧 .偷工减料现象普遍 .在这种环境下成长起
的现状。 来的学生 ,觉得 “老实人没有用”“诚信换不来钱
一 、 青少年学生诚信意识的现状分析 花”.为了利益将诚信撇到一边 ,利益最大化成为
调查结果显示,青少年学生群体对诚信是 比 其人生哲学,青少年学生诚信教育尤为迫切 ,改
较认 同的,并也能在现实生活中践行诚信 ,主流 变社会上的错误认知 ,回归主流社会价值观 。
是好的,但也因为一系列社会、经济、文化等原因 3、不信任社会
的影响,部分学生出现了价值迷失,诚信意识缺 随着手机 、网络等新媒体的不断发展 ,青少
失的问题,归结起来 。主要体现在以下几个方面 : 年学生很容易接触到大量信息,然而由于青少年
1、诚信认知与行为 的分离 学生辨别能力有限,理性思维能力不足,很容易
分析调查结果,可以看到超过 80%的青少年 对信息产生错误的判断。例如,不少青少年学生
学生认为,青少年学生应具备诚实、正直、守信等 看到类似 “三聚氰胺 ”“瘦 肉精”“染色馒头”食品
品格 ,并对身边具有如此品格的同学大加赞赏, 安全事件层出不穷,虚假广告、扩大宣传屡禁不
且愿意与其交往。然而在现实生活中,却是另一 止 ,文艺界假唱、足球黑哨、假 哨,社会似无诚信
种情形,很多同学虽认同诚信对个
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