高校协同创新平台组织结构与运行机制研究.pdfVIP

第32卷 第6期 科 技 进 步 与 对 策 V_0l，32No．O6 2015年3月 ScienceTechnologyProgressandPolicy Mar．2015 高校协 同创新平 台组织结构与运行机制研究 仲崇娜 ，苏 屹。 (1．哈尔滨工程大学科 学技术研究院；2．哈尔滨工程大学 经济管理学院，黑龙江 哈尔滨 15O001) 摘 要 ：在对协 同创新相关研究进行 综述的基础上 ，分析 了高校协 同创新平 台组织结构的基本类型，构建 了基 于模拟分散制的高校协 同创新平台。从信任建立、文化磨合、资源整合、沟通协调、产权和利益分配、 考核激励等方面，研究了高校协 同创新平 台的运行过程 。以哈尔滨工程大学深海工程与高技 术船舶协 同 创新 中心为例 ，探讨 了高校协同创新平台构建思路。 关键词 ：高校创新 ；协 同创新 ；组织结构 ；运行机制 DOI：10．6049／kjjbydc．2014060624 中图分类号 ：G644 文献标识码 ：A 文章编号：1001—7348(2015)06—0029—06 国家作 出积极贡献…。 “2011计划”是 国家继 “211工 0 引言 程”、“985工程”之后 ，为提升我 国高等学校整体创新水 2011年 4月 24 日，胡锦涛 同志在清华大学建校 平 ，促进高等教育持续健康发展 的又一重大战略部署 ， i00周年 的讲话 中强调 ，当今世界正处在大发展 、大变 是当前和今后一段时期我 国高等学校改革和发展 的重 要任务 ，是我 国高校面临的又一重大机遇和挑战。 革 、大调整时期 ，世界范 围内生产力 、生产方式 、生活方 式、经济社会发展格局正在发生深刻变革 ，创新成为经 1 文献综述 济社会发展的主要驱动力，知识创新成为国家竞争力 的核心要素。然而，当前我国创新机制和体系还不够 协同创新一词使用较早 ，通过文献整理和分析发 健全 ，科技资源配置效率不高，国家创新体系结构总体 现 ，学者们更多地将协 同理解为 “平衡协调”、“协调发 上趋于优化 ，但创新机构之 间相互作用 的协 同体系还 展”或者 “协调匹配 ”_l2]。协 同创新研究经历 了由内向 未形成 。拥有众多优势资源 的各科技创新主体往往较 外不断扩张的过程 ，即由一元企业主体到多元主体 的 为分散，得不到有效整合和利用。高等学校既是高层 发展过程 。首先 以企业为研究主体 ，学者们关注企业 次创新人才培养 的重要基地 ，又是基础研究和高技术 内部各部门的协 同创新 问题 ，以技术和市场代替研发 领域创新成果 的重要源泉 ，肩负着完善 国家创新体系 和营销部 门，通过对宝钢 ESI经验 的实证研究探究实 的重任 。同时，科研 院所 、行业企业等庞大的创新 队伍 现协 同创新有序发展 的条件 ，指 出企业外部环境是一 和丰富的创新资源 自成体系、分散重复、效率不高 。因 个动态变化的过程 ，协同创新必须与环境相适应 ]。有 此 ，突破创新主体 间壁垒 ，充分释放彼此间人才 、资本 、 学者将组织创新融入协 同创新系统，指 出组织创新是 信息、技术等创新要素活力而实现深度合作成为了一 技术创新 的基础 ，产 品创新是技术创新 的终极 目的。 个亟待解决的问题 。针对此现状 ，国家适时提 出，“高 有学者研究协 同创新测度方法 ，从个体层面、群体层面 等学校创新能力提升计划 ”(简称 “2O11计划”)，旨在积 和组织层面研究组织与技术协 同创新