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* * 武汉市2011届高中四月调研测试 语文参考答案及评分标准 2011年4月 1、A（B贿赂lù， C鸡肋lèi、咋zé舌 D挫cuò、累léi累） 2．D（高粱杆—高粱秆、 明火执仗—明火执仗） 3．C（一辈子也难以忘记。不能用作贬义。 A 折戟沉沙：折断了的戟沉埋在沙里，成了废铁。形容遭受惨重失败。 B盆满钵满：指取得丰厚的收入、利润。D讳莫加深：原谓事情重大，因而隐瞒不言。后指事情瞒得很紧） 4．B A“对此”语意不明， C缺主语，将“神 探”与“经过”对调， D “任家萱”缺谓语 5．D（分号改逗号） 6．C（第三段中说：“最内层是黄金颜面人形棺，前后均用3厘米厚的金板制成。”“三层每层都用3厘米厚的金板制成”的说法有误） 7．A（B项宣称“头骨内的阴影，不过是在制作木乃伊过程中留下的”的是埃及最高文物委员会，C项，与第五段“图坦卡蒙的黄金面具和金字塔一样，成为古埃及历史和文化的象征”的说法相比，此处张冠李戴，D项，倒数第二段“是目前最接近真相的科学答案”，而不能断定就是“真相”） 8．C “彻底否定……看法”过于绝对。 9．三种：①谋杀说②伤口感染说③遗传 重疾说（每种假说1分，共3分） 10．B 尚、略、比较地 11．D（①写的是吴敏树终老乡间的情形， ②写的是吴敏树复入京师与少年参 加会试的事实， ④写的是吴敏树的期盼。这三项均 可排除） 12．C 强加因果，作者愧对的应该是友人 对自己寄寓的成就功名的厚望 13（1）然而我没想到香州兄为什么殷勤 恳切，到了如此地步？（“意”“于” 各1分，句意1，共3分） （2）当今世上没有像古人那样行事的， 自己不做的，就必然厌恶忌恨而群 起排斥，这是理所当然的。 “其”“共”各1分，句意1分，共3分 （3）如果我最终不被考官相中，因为 （会试）落第而回家，便是我的命， 难道能够改变吗？（“遇”“以”“易” 各1分，句意1分，共4分） 14（1）《次韵梨花》赞美了梨花一尘不染的高洁。（答“表达了诗人对像梨花一样的高洁品行的赞美”亦可。）（2分）《东栏梨花》奇寓了诗人春光易逝、人生短暂的感慨。（2分） （2）《次韵梨花》中，诗人化用“人面桃花相映红”的诗句，说美丽动人的“人面桃花”也比不上如玉的梨花，用正衬的手法表现梨花天然、纯洁之美（答“用桃花人面的红艳反衬梨花的雪白”亦可。或答“第四句用淡淡月色衬托犁花的素雅纯洁之美”亦可。 （2分）《东栏梨花》中，苏轼把东栏一树梨花比作“一株雪”，形象地表现了梨花齐放、满树雪白的特点，（2分）同时已暗含诗人惆怅、伤春之感——由梨花盛开感到春光即逝。（答不出这一句不扣分） 15．文学常识和名句填空。（6分） ? 1 ①孔雀东南飞 ? 2 ②雨果 ? 3 ③空山新雨后④天气晚来秋 ⑤梧桐更兼细雨⑥点点滴滴 16．C（3分） 17①秋天的虫声让作者自心充满温暖和愉悦。 ②秋天的虫声使作者感受到诗情画意。 ③秋天的虫声让作者着迷于秋之天籁。 ④秋天的虫声使作者感受到生活的温馨。 ⑤秋天的虫声使作者内心充满宁静.（5分答到一点给1分，答对四点给5分） 18．照应标题和开头，强化了在灯下一边阅读一边听秋虫鸣叫的美妙体验。（4分） 19．①作者从视觉、嗅觉和听觉等角度全方位地传达出夜听虫鸣的美好感受。 ? ②此处以整句为主，兼有散句，语言典 雅，富有感染力。 ? ③综合运用比喻、排比、拟人等修辞手法，生动形象地写出了秋夜虫鸣的动人情景。? 6分，每点2分