_光电子技术_课程中诱导式教学方法的创新探索.pdfVIP

Science Technology Vision 科技·探索·争鸣 科技视界 项目与课题 “光电子技术”课程中诱导式教学方法的创新探索 张 艳 安徽工程大学电气工程学院 安徽芜湖 （ ， 241000 ） 摘 要 光 电子 产业作 为 世纪 具有代表性的 主导 产业之 一 对当今世界科技发展 起 到 巨大驱动力的作 用 而 光 电子技术 则是电子信 【 】 21 ， 。 《 》 息科 学类专业 的基础 学科 ，本文从 分析 该课 程 在本 科教 学阶段 的现状及 存 在的 问题 出发 ，通过剖 析 学生 学 习的状 态及 《光 电子技术 》在教 学模 式 中存在的 问题 把科 学研究 引入课 堂 采 用诱 导 式教 学方法和 多元化 的考核评价标 准 对 光 电子技术 的教 学模式进行创 新性探 索 实践表 ， ， ， 《 》 。 明这 些教 学探 索极 大程度的调 动学 生 的学 习热情 ，提 高 了《光 电子技术 》的教 学效果 。 关键词 光 电子技术 教 学方法 诱 导 式教 学 【 】 ； ； Exploration and Innovation for Induction Teaching Method in the Course of “Photoelectron Technology ” ZHANG Yan (College of Electrical Engineering, Anhui Polytechnic University, Wuhu Anhui 241000, China) 【Abstract 】As one of the representative of leading industries of the 21st century, optoelectronic industry plays an important role with the development of science and technology. “Photoelectron technology” is one of the fundamental courses of the major electronic information science. This paper focuses on the problem of the course of Photoelectron technology in the undergraduate education, through introducing the scientific research into the course and using the induction teaching method and the diversified assessment standard to explore teaching mode of photoelectron technology. The practice shows that these explorations heavily increase students ’ studying passi