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2008 年第 4 期 中央民族大学学报 (哲学社会科学版) No . 4 , 2008
第 35 卷 J ournal of the Central University for Nationalit ies Vol . 35
( 总第 17 期) (Philosop hy and Social Sciences Edition) General No . 17
纳 西 族 中 学 生 的 民 族 认 同 意 识
余海波
( 国家教育行政学院 , 北京 1026 17)
〔摘 要 〕 纳西族学生对本民族的认同受到了国家政策 、所受教育及社区等各方面因素的影响 。民族
政策给纳西族学生民族认同意识的构建提供 了一定的空间 。民族 地区学校作 为一个 教授 主流文化的机构 ,
民族文化也一定程度得到反映 。但是 , 学校还 应该更多关注少 数民族 学生的心理发展 。因为活生生地展现
于身边的社区文化的变迁对纳西族学生的民族认同意识也在产生着巨大的影响 。
〔关键词〕 纳西族学生 ; 民族认同意识 ; 影响因素
〔中图分类号〕C 1215 〔文献标识码 〕A 〔文章编号〕100528575 (2008) 0420055205
费尼 (Phinney) 认为 , 民族认 同是一个复杂
一 、纳西族学生对纳西族的认同
的集合 体 : 包括对一 个 民族 的归属感 、肯定态
度 , 对该民族的文化感兴趣以及参与民族传统活 纳西 族学生普遍为 自己是纳西 族而感到 自
[ 1]
动 。 在现有 的对我 国民族认 同意识 的研究文献 豪 。在笔者访谈的 30 个纳西族学生 中 , 27 人说
中 , 对 中华 民族 的认 同意识等高层次的民族认 同 他们为自己是纳西族而感到 自豪 ; 1 个学生不在
的研究比较广泛 , 比如社会学家费孝通就提出了 乎自己是否 是纳 西族 ; 2 个 学生认 为如 果有机
“中华民族多元一体格局 ”的理论 。而现有文献 会 , 她们将选择其他 民族 。纳西族学生对纳西族
对少数 民族对本 民族认同的研究却 比较少 。尤其 的认同主要来源于纳西族 的历史和文化 。他们认
是学校在对学生构建对本 民族认同中的作用 的研 为纳西族是一个好客 、勤劳 、谦虚以及淳朴的民
究却凤毛麟角 。一些英文文献中对该问题有所涉 族 。纳西族对 外来文 化适应 性强 。一 位在 2004
及 , 但是由于受西方思想意识形态和有 田野调查 年高考 中成绩名列丽江市前十名的高三纳西族男
等 因素影响 , 一些学者对 中国政府 的民族政策不 生说 : “我生长在丽江 , 一个纳西族聚居区 。这
理解 。 个地方让我深爱着纳西族 。纳西族是一个有着先
纳西族是我 国 55 个少数 民族之一 , 主要分 进文明的古老民族 。我为自己是纳西族而感到 自
[2 ]
布在云南丽江 的横断山区 , 共有 308 , 83 人 。 豪 。纳西族 的东巴文字是世界上的奇迹 。纳西族
该研究是一个在云南丽江市第一高级中学 ( 以下
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