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广州市小学数学学科第三届教师解题比赛 初 赛 试 题 （时间：2009年2月27日，时量：90分钟） 组别： 区： 学校： 姓名： 题号 第一大题 第二大题 总分 得分 一、填空题【第1～6题每小题5分，第7～12题每小题10分，本大题共计90分】 1．几个小朋友排成一圈，从小军开始顺时针数到小明是第18，逆时针数到小明是22，一圈共有 个小朋友。河里有一行白鹅，2只前面有2只，2只后面有2只，2只中间有2只，最少有 只白鹅。20092007 。 4．如右图，三角形ABC的面积为120平方米，那么阴的面积 。 5．（这是数学教材（六上）《数学广角》中的一道练习题）全班一共有38人，共租8条船，每条船都坐满了，大船每条坐6人，小船每条坐4人，那么租了大船 条，租了小船 条。 6．有大、小两堆苹果，取较大一堆苹果的和较小一堆苹果的放在一起是13千克，这两堆苹果合在一起至少 千克（整数）一个六位数6285，除以7余4，但能被11整除，那么这个六位数的末两位数是 。 8．对循环小数与的乘积取近似值，要求保留一百位小数。那么，这个近似小数的最后一个数字是 。如图OEF中，OAB，ABC, △BCD，△CDE，△DEF的面积都等于1。那么，阴影CDF的面积为 。 10．如图3：沿直线将一个长方形剪掉一个角后形成一个五边形，已知这个五边形5条边的长度分别是5厘米、9厘米、13厘米、14厘米、17厘米（未必是按顺序的）。这个五边形的面积是 平方厘米有一只青蛙位于一条东西向的直线上，每次可以选择向东跳（＋）也可以选择向西跳（－）。青蛙第一次跳12cm，第二次跳22cm，第三次跳32cm，，第十八次跳182cm，第十九次跳192cm。若跳完这19次后，青蛙必须到达位于原来位置东方2008cm处。假设青蛙完成此任务的方案中最后一次向西跳的距离是cm，所有可能的值中的最小值是 。 12．小明从A地出发到B地去玩。（图中的实线表示行走路线） 请根据的运行图回答下面的问题： 小明是 出发， 到达距A3千米的某地， （填时间）到达B地，共走了 （填时间），行了 千米小明在3千米处休息了 （填时间）。在B地又玩了 （填时间）。 （填时间）候返回原地试判断下列说法是否正确，并说明理由。在讲授数的分解与组成时，老师指出：“5可以分解为5和0”。 在乘法计算中，6×0表示0个6相加，6×1表示1个6相加。保留一位小数是2。 等腰三角形长方形圆形等是对称图形平四边形不是对称图形。0不能做除数”，作为一名数学教师，你能说明“为什么0不能做除数”的道理吗？简要说明理由。 14．齐与大将田忌又约重新赛马。每人有四匹马，分为四等。田忌知道齐王这次比赛马的出场顺序依次为一等，二等，三等，四等，而且还知道这八匹马跑得最快的是齐王的一等马，接着依次为自己的一等，齐王的二等，自己的二等，齐王的三等，自己的三等，齐王的四等，自己的四等。田忌有多少种方法安排自己的马的出场顺序，保证自己至少能赢两场比赛。甲、乙人分别从A、B两地到C地，甲从A地到C地需3小时，乙从B地到C地需2 小时40分钟。已知A、C两地间的距离比B、C两地间的距离远10千米，每行1千米甲比乙少花10分钟。 （1）求A、C两地间的距离； （2）假设AC、BC、AC这三条道路均是直的，试判定A、B两地之间的距离的取值范围。 广州市小学数学学科第三届教师解题比赛初赛试题 1 共4页，第 页 图1 图2 图3 图4