3.2　磁场中的运动电荷 课件（鲁科版选修1-1）.pptVIP

金太阳新课标资源网 第3章　打开电磁学的大门 返回 3.2　磁场中的运动电荷 课标定位 学习目标：1.通过实验，认识运动电荷在磁场中受到的洛伦兹力． 2．知道影响洛伦兹力大小和方向的因素．当电荷的运动方向与磁场方向垂直时，会运用左手定则判断洛伦兹力的方向，会计算特殊情况下洛伦兹力的大小． 3．知道电子是由汤姆孙发现的．认识洛伦兹力在发现电子中的作用． 4．了解极光产生的机理，体会自然界的奥妙． 重点难点：1.洛伦兹力大小的影响因素及计算． 2．洛伦兹力的特点及洛伦兹力方向的判断． 课前自主学案 一、洛伦兹力 1．定义：磁场对运动_______的作用力叫洛伦兹力． 2．方向：洛伦兹力的方向用左手定则来判断：伸开左手，使拇指与其余四指垂直，且处于同一平面内．让磁感线垂直穿入手心，四指指向_____电荷运动的方向(若是______电荷，则四指指向负电荷运动的反方向)，拇指所指的方向就是__________的方向． 电荷 正 负 洛伦兹力 洛伦兹力F的方向既垂直于B的方向，又垂直运动电荷的速度v的方向，即F总是垂直于_______所在的平面． 3．大小 (1)当电荷的运动方向与磁场方向垂直时，电荷受到的洛伦兹力的大小：F＝________. (2)当电荷的运动方向与磁场方向平行时，电荷不受洛伦兹力作用F＝________. B与v qvB 0 思考感悟 所有电荷在磁场中都受力吗？ 提示：不一定，只有运动电荷且速度与磁场方向不平行时，才受力的作用． 二、电子的发现 ______的发现与________和______________的发现一起被称为19世纪、20世纪之交的三大发现．电子的发现为近代物理的发展奠定了重要的实验基础，同时它也突破了原子不可再分的传统思想，促使人们去探寻原子内部的奥秘． 三、极光的解释 电子 X射线 物质放射性 太阳或其他星体时刻都有大量的高能粒子放出，称为_________．地球是个巨大的磁体，当宇宙射线掠过地球附近时，___________受到地磁场的洛伦兹力的作用朝地球的磁极方向运动．这些粒子在运动过程中撞击大气，激发气体原子发光辐射，产生极光． 宇宙射线是有害的，_________改变了宇宙射线中带电粒子的运动方向，对地球上的生命起到了保护作用． 宇宙射线 带电粒子 地磁场 核心要点突破 一、洛伦兹力方向的理解 1．左手定则：伸开左手，使拇指跟其余四指垂直，且处于同一平面内，让磁感线垂直穿入手心，四指指向正电荷运动的方向(若是负电荷，则四指指向负电荷运动的反方向)，拇指所指的方向就是洛伦兹力的方向． 2．决定洛伦兹力方向的因素有三个：电荷的电性(正、负)、速度方向、磁感应强度的方向．当电荷一定(电性一定)时，其他两个因素中，如果只让一个因素相反，则洛伦兹力方向必定相反；如果同时让两个因素相反，则洛伦兹力方向不变． 3．当电荷运动方向与磁场方向垂直时，由左手定则可知，洛伦兹力F的方向既与磁场B的方向垂直，又与电荷的运动方向垂直，即力F垂直于v与B所决定的平面． 所以，已知电荷电性及v、B的方向，则F的方向唯一确定，但已知电性及B(或v)、F的方向，v(或B)的方向不能唯一确定． 即时应用(即时突破，小试牛刀) 1．如图3－2－1所示，是表示磁场磁感应强度B、负电荷运动方向v和磁场对电荷洛伦兹力F的相互关系图，这四个图中不正确的是(B、v、F两两垂直)(　　) 图3－2－1 解析：选D.由左手定则可知选项A、B、C方向关系正确，D方向错误． 二、洛伦兹力与安培力的比较 1．安培力与洛伦兹力的关系：安培力是通电导体受到的磁场力，大量电荷的定向移动形成电流，洛伦兹力是磁场对带电粒子的作用力，是对单个带电粒子的作用力，由此可见洛伦兹力是安培力的微观解释，安培力是洛伦兹力的宏观表现． 2．安培力和洛伦兹力的共同特征 (1)安培力：当I∥B时，F＝0；洛伦兹力：当v∥B时，F＝0. (2)安培力：当I⊥B时，F＝BIl；洛伦兹力：当v⊥B时，F＝qvB. (3)当磁感应强度B的方向与电流I的方向夹角为θ时，安培力的表达式为F＝BIlsinθ. 当磁感应强度B的方向与带电粒子运动的速度v的方向夹角为θ时，洛伦兹力的表达式为F＝qvBsinθ. (4)安培力和洛伦兹力的方向都是根据左手定则来判断． 3．安培力和洛伦兹力的不同点：安培力推动导体运动时，对导体做功；洛伦兹力的方向与运动电荷的速度方向垂直，对运动电荷永远不做功． 即时应用(即时突破，小试牛刀) 2．关于安培力和洛伦兹力，下面的说法正确的是(　　) A．安培力和洛伦兹力是性质不同的两种力 B．安培力和洛伦兹力，其本质都是磁场对运动电荷的作用力 C．这两种力都是效果力，其实并不存在，原因是不遵守牛顿第三定律 D．安培力对通电导体能做