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【金版教程】2016高三第1轮总复习必修三:3-1-2.ppt
限时?规范?特训 感谢观看 THE END 高考能力?随堂训练 动态发布 命题特点 2014·广东卷·32 2013·课标全国卷Ⅰ·20 2013·福建卷·30 …… 本考点在高考中出现的频率较高,主要与相关知识结合考查优秀文化对人的影响作用 课终课?考能素养培优 高考能力?随堂训练 动态发布 命题特点 2014·山东卷·32 2014·安徽卷·8 2013·广东卷·31 2013·江苏卷·22 …… 本考点在高考中选择题与非选择题的形式都出现较多,主要结合社会具体热点或事例考查学生调动和运用知识分析、探究问题的能力 考点知识?整体突破 考点二 文化塑造人生 丰富精神世界 增强精神力量 主要内涵 强调优秀文化通过特定的环境或者一定形式的活动,使人的知识领域不断拓宽,思想水平不断提高 强调优秀文化作品以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,主要表现为改造世界的精神状态 侧重点 侧重人的主观领域,强调人的主观精神感受 侧重具体行动中文化转化为人们行动的动力,推动社会实践的发展 获得途径 积极参加有益的文化活动,培养健全的人格 学习优秀文化作品,学习先进的文化 举例 文学欣赏、音乐欣赏、绘画欣赏、阅读美文、欣赏精美歌舞和电视剧,使人开阔视野,知识增加,思想解放,观念更新 “拼搏、进取、团结、创优”的奥运精神鼓舞奥运健儿不断创造辉煌,激励着国人以满腔的热情投入到生产和建设中 相同点 ①丰富的精神世界必然迸发出强大的精神力量,强大的精神力量激发人们更加自觉地接受健康向上文化的影响,从而丰富人的精神世界; ②优秀文化作品在丰富人们精神世界的同时,又能给人以无穷的精神力量; ③二者都是优秀文化对人的影响,都能够促进人的全面发展 第*页 限时?规范?特训 课终课?考能素养培优 高三第1轮总复习 · 政治 第二课 文化对人的影响 × × × × 考点知识?整体突破 考点一 文化对人的影响 潜移默化 深远持久 含义 是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响 是指经年累月、难以抹去的文化影响 角度 侧重影响的过程和无形性 侧重影响的效果和持久性 特点 一般不是有形的、强制的 具有相对稳定性,短期内一般不会改变 注意 文化对人潜移默化的影响,并不是一个消极被动的过程,而是一个自觉学习、主动接受文化熏陶的过程 文化对人的影响是深远持久的,并不是一成不变的 要求 启示我们要自觉学习、主动接受健康向上的文化,提高自身素养 启示我们应树立正确的世界观、人生观和价值观,促进自身的全面发展 第*页 限时?规范?特训 课终课?考能素养培优
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