高校教练员工作-家庭冲突现状的研究.pdfVIP

第 8 届全国运动心理学学术会议论文集 高校教练员工作-家庭冲突现状研究∗ 许欣 王斌 （华中师范大学体育学院 湖北 武汉430079） 摘 要：以湖北省 36 所高校 135 名校队教练员为被试，对教练员工作-家庭冲突现状及其与 工作满意度和组织承诺的关系进行研究。结果表明女性教练员较之于男性教练员会知觉到更 多的家庭-工作冲突；不同性别教练员的工作满意度和组织承诺差异不显著；教练员工作-家 庭冲突对组织承诺没有影响。研究表明工作特征和弹性工作制这两个因素对教练员平衡工作 －家庭冲突具有重要调节作用。 关键词: 工作-家庭冲突；家庭-工作冲突；工作满意度；组织 1 问题的提出 工作-家庭冲突是个人工作角色和家庭角色在工作或家庭压力方面出现难以调和的矛盾 [1] 时，产生的一种角色交互冲突（GreenhausBeutell,1985 ） 。即在工作-家庭两个情境下，某 方的角色任务或责任致使个体无法尽到另一角色的义务。在组织中，严重的工作-家庭冲突会 给工作中的管理者带来诸多生理及心理的负面影响，如产生紧张、压抑、情绪低落及家庭、 生活满意度的下降[2] 。严重的家庭-工作冲突所造成的心理和生理的负担也会使管理者产生工 作满意度下降、组织承诺降低和离职意愿等[2] 。 David Hoch （美国巴尔的摩郡的体育主任）在其传记中对体育组织管理人员的工作-家庭 问题进行了这样的描述：“大部分教练员和运动主任每周要工作很长时间，65 小时甚至更多时 间是一件很平凡的事情，因为这个职业赋予了太多责任和工作要去完成，而这通常是以牺牲 对家庭的付出为代价[3] 。”在中国，职业体育教练员和管理人员年平均工作日一般在 310 天以 上。在赛季准备年或赛季间长期的封闭集训及四处征战，其家庭角色很大程度被配偶或亲友 扮演或承担。中国职业体育不断规范化发展，对体育管理者个体平衡工作-家庭冲突问题和应 对措施的实证研究，对减轻工作压力给家庭带来的负面影响和提高体育管理工作人员的工作 效率有重要意义。 在体育组织中，教练员是非常重要的组成部分之一，担负着运动队从建立、人才选拔、 日常训练、运动员任用决策、运动队参赛及最终成绩呈现等各个环节的管理工作。而竞技运 动特殊的工作时间安排、长期周期性训练和高强度比赛，使得教练员在工作之余很难对家庭 投入更多实质性的关注，从而造成工作-家庭困扰和冲突。本研究为高校校队教练员工作-家 庭冲突，对教练员工作-家庭冲突、工作满意度和组织承诺之间关系进行探索，拟找出校队教 练员工作-家庭冲突的特殊规律，为教练员平衡工作-家庭冲突、和谐家庭生活及在今后建立 行之有效的组织支持计划提供实证依据。 2、研究方法 2.1 被试 以湖北省 36 所高校校队教练员为被试，涉及运动项目田径、足球、篮球、健美操等 11 第 8 届全国运动心理学学术会议论文集 个项目。共发放问卷 185 份，回收 143 份。考虑以往研究经验，研究者对被试婚姻状况一项 中填未婚教练员问卷进行排除，剔除填答不完整和明显无效问卷 8 份，确定有效问卷为 135 份，有效回收率 73% 。其中男性有 104 人，女性 31 人，小孩平均年龄为 10.5 岁。大学本科、 硕士及以上学历有 129 人，占全部人数的 95.6% 。 2.2 问卷 本次研究以问卷形式进行调查研究，包括两个部分： 第一部分背景资料，包括年龄、性别、所从事的项目、学历、婚姻状况、参加工作年限、 每周工作时间、家庭人口、小孩个数、小孩的年龄、职业生涯阶段、收入、经济状况、本人 和配偶工作时间和弹性工作时间表。 第二部分为工作家庭冲突问卷，包括四个子量表，量表均来自国外同行进行工作-家庭冲 突研究时所采用的量表，具有较高的信效度，并由中国科学院心理所翻译和修订以适合中国 文化背景下被试的需要。第一个为工作指向家庭冲突量表 10 个条目，第二个为家庭指向工作 冲突量表 5 个条目，第三个为结果变量工作满意感 5 个条目，第四个子量表为组织承诺 6 个 条目。全部条目采用李克特七点量表形式呈现，最终数据采用 SPSS12.0 进行分析。 2.3 访谈 在正式问卷前，研究