父亲教养行为对幼儿社交能力的影响——以婚姻质量为变量.pdfVIP

2014年第 5期 特 立 学 刊 No．5 2014 总第 113期 TELI J0URNAL SerlalNo．113 父亲教养行为对幼儿社交能力的影响 — — 以“婚姻质量”为变量 李 威 ，郑福明 f1．安阳幼儿师范高等专科学校，河南 安阳 456150；2．华南师范大学，广东 广州 510631) 摘 要：随着社会的发展，父亲在幼儿发展中的作用越来越重要，引起了众多研究者的关注。本研究采 用访谈法和问卷法，以广州市学龄前幼儿及其父亲为研究对象，调查父亲教养行为与幼儿社交能力的关 系，并把夫妻的婚姻质量作为调节变量加以考虑，考查其是否在父亲教养行为和幼儿交往能力的关系中起 到调节作用。结果显示，父亲不同的行为对幼儿分别有不同程度的影响，并且高质量的婚姻可以明显弥补 父亲教养的不足。 关键词：父亲；教养行为；幼儿；交往能力；婚姻质量 中图分类号：G61 文献标志码 ：A 一 、 问题的提出 姻质量的影响力一直受到研究者的关注。研究显 长期以来，在中国传统社会 “男主外，女主内” 示 ，当父母婚姻出现问题 ，很大程度上会影响孩子 的文化准则下，父亲都被描述成养儿育女的局外 的社会适应。既作为每天和孩子生活在一起的主要 人。然而，父亲对子女的影响，却实实在在地体现在 角色，父母的关系以及处理矛盾的方式都会对孩子 被大众忽视但与生活密切相关的方方面面：工作上 的价值观有着极大的影响。越来越多的证据显示， 的交往与事务处理、人际上的沟通与交流、朋友的 夫妻的婚姻质量也会影响父亲在儿童生活中的参 选择以及对待生活的态度，一切的一切，都有着父 与行为。网 亲的影子。父亲是孩子成长的方向标，言谈甚微却 本研究拟探讨父亲教养行为在婚姻质量因素 作用深远，他的世界观、价值观和人生观，无论对男 的影响下与儿童社交能力的具体关系，以期为父亲 孩还是女孩的成长来说都是十分珍贵的心理资源。 的教养提供科学的佐证。 美国心理学家发现：一个人能够取得成就20％取 决于后天努力，80％取决于父亲；作为孩子生命中 二、研究方法 “重要他人”，同样一句肯定的话 ，如果由爸爸说出 (一)样本 来对孩子的影响力是妈妈的50倍 。[11 本研究随机选取了广州市 lO所幼儿园，在每 正如儿童心理学家马 ·劳迪斯 ·卡兰丹所说 ， 所幼儿园的小、中、大班每班随机选取5—1O人发 一 个社交能力低下的孩子比没有进过大学的孩子 放问卷，幼儿年龄主要集中在4-6岁，性别与年级 具有更大的缺陷。在儿童社会化研究领域，父母婚 分配较均匀。儿童交往能力的问卷由其主班教师填 收稿日期：2014—09—15 作者简介：李威(1987一)，女，河南安阳人，硕士，安阳幼儿师范高等专科学校教师，E-mail：675768590@qq．corn； 郑福明(1965一)，男，广东广州人，华南师范大学教育科学学院教授。 写，父亲教养和婚姻质量的问卷~tJI,童带回家给父 定表以及张元修订的((4—6岁幼儿同伴交往能力量 亲填写。共发放问卷320份，经过筛选后，有效问 表》基础上，结合教师和幼儿有关交往行为特点描 卷为291份，回收率为90％。 述的访谈，对个别题项稍加变动。问卷共 25个题 (二)研究工具 项 ，包括4个维度：社交主动性、语言和非语言能