常州大学怀德学院制药工程专业培养方案.pdfVIP

常州大学怀德学院 制药工程专业培养方案 （专业代码：081302） 一 一、指导思想、指导思想 一 一、、指导思想指导思想 根据社会对人才培养的要求，结合怀德学院学生的实际情况，以提高学生的就业竞争力为导向，强 化技能及实践训练，培养知识面宽、应用实践能力强的制药工程技术专业人才。 二 二、培养目标、培养目标 二 二、、培养目标培养目标 培养适应社会需要、德智体全面发展、实践能力强、具有创新精神，具备制药工程方面的知识，能 在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事产品的研究、开发、生产和经营管理等方面的高级工程 技术人才。在培养学生具备专业技术技能的同时，培养具有社会学、人文科学、经济管理知识、良好的 文化素养和健康心理素质的符合社会及专业发展需求的高素质应用型人才。 三 三、毕业生基本要求、毕业生基本要求 三 三、、毕业生基本要求毕业生基本要求 1.思想道德 1.思想道德 1.思想道德 1.思想道德 （1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事 业心和责任感。 （2）懂得马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平建设中国特色社会主义的理论，了解 我国基本国情，能理论联系实际，树立正确的世界观和人生观。 （3）具有尊敬师长、热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结共事的品质。 （4）具有热爱本专业、勤奋学习、实干创新的进取和奉献精神。 2.知识结构 2.知识结构 2.知识结构 2.知识结构 以大学数学B、大学英语、无机与分析化学、有机化学、生物化学、化工原理等为基础理论知识； 以药物合成反应、药理学、药剂学、药物化学、药物分析、制药设备与工艺设计、制药工艺学、制药工 程等为专业知识，以此构成毕业生宽口径的知识结构，同时，了解制药工程方面新工艺、新技术与新设 备的发展动态，熟悉国家关于制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针政策和法规。 3.能力培养 3.能力培养 3.能力培养 3.能力培养 （1）具有较强的自学能力； （2）掌握国内、外文献查阅的基本方法； （3）具有较强的文字和口头表达能力； （4）具有熟练地应用计算机等信息技术手段的能力； （5）掌握化学制药、生物技术制药、天然产物制药、药物制剂技术与工程的基本理论、基本知识 和基本技能； （6）具有药物及相关新产品与新工艺研究、开发的初步能力； （7）掌握药物及相关产品的生产工艺流程与设备的设计方法； （8）具有创新意识和一定技术开发能力； （9） “基础平台技能”和“专业平台技能”学分对应证书可参考如：化工分析工证书、化工操作 工证书和电工证书等。 4.心理品质 4.心理品质 4.心理品质 4.心理品质 具有较强的抽象、概括、判断和推理的能力；关心社会、关心他人的情感；克服困难的意志；求新 求异的创新意识；一定广度、深度及独立性和逻辑性的思维。 5.身体素质 5.身体素质 5.身体素质 5.身体素质 具有一定的体育和军事基础知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生体育锻练 和军事训练标准，掌握两种以上的健身方法，有健康的体魄和旺盛的精力胜任工作。 四 四、主干课程、主干课程 四 四、、主干课程主干课程 大学数学B、大学英语、大学计算机基础、无机与分析化学、有机化学、生物化学、物理化学、化 工原理、药理学、药物化学、药物合成反应、药剂学、药物分析、制药工程等。 5 五 五、特色课程、特色课程 五 五、、特色课程特色课程 制药设备与工艺设计、制药工艺学、制药工程。 六 六、主要实践性教学环节、主要实践性教学环节 六 六、、主要实践性教学环节主要实践性教学环节 军训 、金工实习、石油化工认识实习、仿真实习(含认识实习)、化工原理课程设计、专业实验、