西安市特殊儿童普通小学随班就读教育现状.pdfVIP

第 28卷第 4期 北京教育学院学报 V01-28No．4 2014年 8月 JOURNALOFBEIJINGINSTITUTEOFEDUCATION Aug．2014 西安市特殊儿童 普通小学随班就读教育现状 水 李秀锦 谢德军 孙小禹 吴苏辛 王青 (陕西师范大学生命科学学院，西安 710119) 摘要：从西安市莲湖区中选取4所普通小学，随机对各校教师共 151人进行问卷调查。结果 表明，西安市莲湖区特殊儿童随班就读工作取得了一定的成就，包括：随班就读对儿童有利， 教师能接纳学生；特殊儿童交往能力有一定发展；教师整体水平较高，且能制定个别教育计 划并进行课外辅导。但同时也存在学校客观条件较差、特殊儿童的评价机制落后、特殊儿童 融入集体意识薄弱、教师的随班就读理念滞后，缺少专业培训、学校与家长合作水平较低等 问题，需要引起相关部门以及教师、家长的重视，并采取切实措施解决。 关键词：西安市；随班就读 ；特殊儿童 中图分类号：G760 文献标识码：A 文章编号：1008—228X(2014)04—0071—04 点要提高特殊教育普及水平 ．加强特殊教育的 一 、 问题 的提 出 条件保障．提升教育教学质量[引。 在国家政策的背景下 ．2000年陕西省教育 随班就读是指特殊儿童在普通教育机构 中 厅也发布了 《陕西省实施残疾人教育条例办 和普通儿童一起接受教育的一种教育形式… 自 法》，指出普通学校 (包括普通小学附设的学前 1988年全 国第一次特殊教育工作会议上提 出 班1应 当招收具有适应普通班学习能力的适龄残 “以一定数量 的特殊教育学校为骨干 、以大量特 疾儿童 、少年进行随班就读教育，也可以开设残 教班和随班就读为主体 ”的发展格局 以来 ．随班 疾儿童或少年教学班 。同年 。西安市教育局 《西 就读事业得到不断发展_2]2007年，中共十七大 安市加强特殊教育工作的意见》中要求完善特 报告提 出要 “关心特殊教育 ”．这是党 的全 国代 殊教育体系、加大经费投入、加强师资队伍建 表大会报告 中第一次出现 “特殊教育”。2010年 ， 设 、深化教育改革 、完善保障体系。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010— 杨希洁在 《随班就读学校残疾学生发展状 2020年)》提出要 “关心和支持特殊教育”。2012 况研究》(2010)中，对全 国9个省 47所学校进 年 ．中共 的十八大报告进一步提出要 “支持特殊 行了数据收集和分析 结果表 明残疾学生在随 教育 ”[33。2014年 1月 ，《特殊教育提升计划》提 班就读学校 中发展 良好 ．我 国随班就读工作已 出在未来三年 内我 国要全面推进全纳教育 ．重 取得 了一定的成效。钱丽霞、江小英在 《对我国 收稿 日期：2014—04—29 基金项 目：陕西师范大学勤助科研创新基金项 目．编号：QZYB13074。 }作者简介：李秀锦 (1993一)，女 ，福建厦门市人，陕西师范大学生命科学学院2011级本科生。 谢德军(1993一)，男，青海平安县人。陕西师范大学生命科学学院2011级本科生。 孙小禹(1993一)，女，湖南慈利县人 ，陕西师范大学生命科学学院 2011级本科生。 吴苏辛(1993一)，女，内蒙古乌兰察布市人 ，陕西师范大学生命科学学院 20l1级本科生 。 王青(1993一)，女，贵州遵义市人，陕西