2014届云南省芒市中学高三世界近现代史复习教案:第二节《外交事业的发展和国防建设成就》.docVIP

2014届云南省芒市中学高三世界近现代史复习教案:第二节《外交事业的发展和国防建设成就》.doc

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云南省芒市中学高中历史上册 世界近现代史《第二节 外交事业的发展和国防建设成就 》优秀教案 一、学习目标 (1)识记尼克松访华;《中美联合公报》; (2)识记联合国恢复中国合法席位;中日两国邦交正常化; (3)理解中美关系开始正常化; 思考1:是什么原因促使了中美关系正常化? (4)理解毛泽东“三个世界”划分的估计; 思考2:“三个世界”分别是指什么? (5)理解新时期中国外交政策的调整及作用; (6)理解国防现代化建设 二、问题与例题 问题1: “新中国开拓外交新局面”表现在哪些方面? 问题2:到70年代,中国外交局面发生了重大的突破和转机。这种突破和转机的关键是什么? 例1:对中美关系发展历程描述不正确的是 A.新中国承认国民政府建立的屈辱外交关系 B.美国挑起侵朝战争,并出兵台湾海峡干涉中国内政 C.中国取得了抗美援朝胜利 D.1972年尼克松访华产生积极影响 问题3:是什么原因使中美两国改善关系?如何评价中美关系的改善? 问题4:中美关系改善后,在世界范围内出现了一系列有利于我国的变化。这些变化极大地改善了中国的国际环境。那么,引起这些变化的关键是什么呢? 问题5:中国不与任何大国或大国集团结盟。那么,新时期党的外交政策为什么要实行不结盟政策呢? 例2:20世纪50年代末至60年代初,导致中苏关系恶化的最主要原因是 A.美国为首的西方国家推行“冷战”政策 B.中国奉行独立自主的外交政策 C.西方国家对中国外交上的孤立与封锁 D.苏联推行霸权主义政策 目标检测:完成课后练习 配餐作业 一、基础题 1.中美两国关系开始走向正常化的标志是 A.基辛格秘密访华 B.中美建交 C.中美“乒乓外交” D.《中美联合公报》签订 2.下列事件发生的先后顺序是 ①中苏关系开始恶化②中美关系开始走向正常化③中日两国邦交正常化④联合国大会恢复中华人民共和国的一切合法权利 A.①②③④ B.②③④① C.①④②③ D.①②④③ 3.新时期我国独立自主的外交政策具体的表现为 A.不结盟政策 B.对外开放政策 C.和平共处政策 D.反对霸权主义政策 4.打开中美两国人民友好往来大门的标志性事件是 A.毛泽东通过斯诺向尼克松发出访华邀请 B.基辛格秘密访华 C.中国邀请美乒乓球队访华 D.《中美联合公报》发表 5.中美关系发展最大的障碍是 A.意识形态问题 B.台湾问题 C.人权问题 D.贸易问题 6.20世纪70年代,中国外交形势转变的关键是 A.中苏关系走向缓和 B.中美关系走向缓和 C.中日关系走向缓和 D.中越关系走向缓和 7.从新中国成立到20世纪70年代,美对华政策经历了由敌对到和中国共同努力促成中美关系正常化的转变,其直接原因是 A.中国综合国力的提高 B.中国采取正确灵活的外交政策 C.世界两大阵营矛盾相对缓和 D.苏联争霸的优势使美国感到与中国联合的必要性 8.日本在美国之前,与中华人民共和国建立外交关系的直接原因 A.中日两国人民有着长期友好的往来 B.日本是中国最大的贸易伙伴 C.中国在联合国合法席位的恢复 D.中美关系开始改善 9.第一位访问中国的美国总统是 A.罗斯福 B.杜鲁门 C.尼克松 D.克林顿 10.中国恢复在联合国合法席位表明了 ①中美关系改善②联合国力量对比发生了有利于第三世界国家的转变③美孤立中国的政策破产④中国将在国际事务中发挥更大的作用 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11.改善中美关系是20世纪70年代中美两国的共同要求,这主要是因为 A.都希望解决台湾问题 B.都面临苏联的威胁 C.都要求维护世界和平 D.都符合各自国家的利益 12.中美两国关系正常化产生的积极影响有 ①推动了两国经济的发展②直接推动了中日关系的发展③使中国恢复在联合国的合法席位④美国只承认“一个中国”的立场 A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 13.建国以来,我国始终奉行的外交原则是 A.独立自主 B.和平发展 C.广泛交流 D.对外开放 二、巩固题 1.《开罗宣言》规定台湾应归还中国;《波茨坦公告》宣布“《开罗宣言》之条件必须实施”;杜鲁门在1950年1月5日声明美国承认中国对台湾“行使主权”;1950年6月25日,他又声明“台湾未来地位的决定必须等待……对日和约的签订。”这些表明 A.台湾主权归属哪国是一个有分歧的问题 B.美国政府一直主张台湾是中国领土的组成部分 C.美国历届政府对台

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