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中职学校计算机专业教学中存在的问题及对策探讨
仙居县职业技术学校 朱伟杰
摘要：本文对中等职业学校计算机专业教学进行反思，针对目前社会上对计算机技术人员的要求，提出中职学校计算机专业更要注重学生的技能训练，增加学生实践操作时间，提高动手能力，适应社会发展的需求。计算机专业教师在教育教学中既重视学生计算机理论的学习，不断探索教学模式，提高课堂教育教学质量，又要抓学生的计算机操作能力，为学生今后的发展打下扎实的基础。
关键词：中职学校 计算机专业课程 教学模式 技能训练
在全世界已进入信息化时代的今天，计算机已广泛用于我们的工作、生活等各行各业中，它已成为我们生产、学习、工作和生活中必不可少的工具。大多数中等职业学校都开设计算机专业培养学生的思维能力，强化学生问题意识，促使学生不断思考问题、提出问题和解决问题能引起学生的好奇心，促使学生在生疑、解疑的过程中获得新的知识和能力的教学素材通过模块教学的实施，可以强化学生的技能训练，促进学生理论知识的掌握、动手能力的提高。以便使实践课的教学工作得到顺利的实施。首先，必须制定严格的实验室和实验设备管理制度，使学生能够严格按照实验课的操作流程进行实验操作，防止学生在实验过程中造成实验设备或器件的不必要的损坏，增强学生的责任意识。其次，必须做好实验设备的准备工作，《计算机组装与维护》课程的实验要求每组配备一套完整的计算机散件和操作系统软件及相应的工具软件。最好能做到设备略有富余，以便在设备遭到损坏后能及时得到补充，使教学工作顺利进行。计算机课程的教学模式和教学方法激发学生兴趣注意学生能力的培养，提高学生技能
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