体育俱乐部课程内容设置对大学生体质健康的影响研究.pdfVIP

搏击 ·武术科学 2014年】2_f{ 旃 11卷 第 2【期 【其它体育研究】 体育俱乐部课程内容设置对大学生体质健康的影响研究 张 旗 (山西大学商务学院体育系，山西 太原 030031) 摘 要：普通高校在校大学生的体质健康测试水平情况呈下降趋势，究竟原因，体育课程 内容安排的紧密 程度和学生锻炼水平的提高对大学生体质健康的影响较深，文章从体育课程 内容设置和体质健康测试 内容相 结合角度出发，有针对性地进行安排运动项 目和课程 内容，旨在为大学生提高身体素质水平的同时，对学生体 质健康工作奠定理论基础。 关键词：体育课程 内容设置 学生体质 中图分类号：G807 文献标识码 ：A 文章编号：l004—5643(2014)12—0121-02 1 学生体质健康概况 标《准》的工作步骤情况，学校负责学生测试和上传数据 ，主管教 我国普通高等学校在校大学生的体质健康情况在过去的 育部门核查数据和学生的信息 ，表面上看工作任务完成。实际当 2O年中，一直呈下降趋势，近十年到五年下降趋势更为明显 ，且 中，学生在测试结束后，存在及格率 、优秀率等等问题 ，已经在测 情况不容乐观。2013年国家普及学生体质健康工作，对全国高 试的数据中显现。学校在报送成绩后 ，学校和相当一级的主管部 等、中小学校的所有学生进行体质健康的测试，并对所有学生的 门，没有对测试结果的评价权利或者约束的能力 ，没有对及格率 测试数据上传至主管部门。这样的一个举措的目的是为了进一 或者优秀率等等问题有任何的手段和措施。主管部门没有界定 步加强学校体育工作和提高学生体质健康水平的达标率，但是 及格率和优秀率的概念，导致学生和学校对 标《准》的不重视。假 在今天的社会生活影响下，随着人们生活水平的不断提高，整个 设学生每年测试 标《准》一次，大学四年将有四次 标《准》成绩，可 社会都以“老年病年轻化”的一种态势在蔓延，在这样的情况下 ， 以将学生的每一次测试成绩和评优 、奖学金、成绩纳入学生毕业 相关主管部门虽然已经意识到，学生体质健康问题迫在眉睫，但 档案和毕业证书挂钩，相信不会有学生对 标《准》不重视。 是从根本上改变情况 ，是一项艰巨的任务和工作。 2．2 俱乐部课教学模式下的现状 现行普通高校j于展的体育课程已由过去的班级授课制改变 通过查阅相关文献资料 ，多数普通高校执行 《标准》的测试 为体育俱乐部选项课程，学校在四个学期的体育课程设置中，以 内容包含，身高、体重、肺活量、坐位体前屈、仰卧起坐(女生)、引 一 年级体育基础课和二年级开设选项课为主，有普通高校四学 体向上(男生)、800(女生)、1000m(男生)。前面提到，目前多数 期全部开设选项课程。这样的教学模式，为促进学生上体育课的 普通高校的体育课程以俱乐部形式开展的，目的是增强了学生 积极性 ，和现行的社会流行的体育项 目能快速的进人学校，更好 锻炼体育的积极性。学生学习的积极性有了，但是学生一听到测 地开展体育工作而展开。体育俱乐部课程在运动项 目开设方面， 试 《标准》，情绪不高，甚至有抵触的成分。原因在于，一方面学生 受到广大学生的喜爱 ，学生纷纷表示，运动项 目开设多且能 自主 无论选择学习哪个体育项 目，体育俱乐部课程教学内容没有涵 选择 自己喜爱的体 育项 目，在上课过程中主动学习运动技术。从 盖 《标准》的测试内容；另一方面测试内容简单枯燥。对于没有练 学生的角度 ，每个!学生根据 自己的兴趣爱好选择了运动项 目并 习且枯燥的测试内容 ，在测试过程中，多数学生对此敷衍了事、 进行锻炼：一方面是个体差异性，每个人身体素质能力不一样，