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图书情报学院教师科研能力的聘前考查
沙振江米
(江苏大学图书馆镇江212013)
[摘 要]具有良好的科研能力,是图书情报学院教师必备的重要素质和条件。把教
师科研能力作为聘前考察的一把标尺,从源头上把好师资质量关,是加强学科建设、提高
教学质量、优化人才培养和打造创新团队的需要。项目研究、科研成果、科研个性、研究
潜力和学术信用是教师科研能力聘前考查的主要内容。
[关键词]图书情报专业教师 雇佣 科研能力 考查
onTeachers’ScientificResearch
Investigation
of Informatics
AbilityLibrary
before
Engagement
Sha
Zhenjiang
of
(Library University,P.R.China,212013)
Jiangsu
of isan skill
be scientificresearch andessentialof
[Abstract]Tocapable importantquality
teachersof informatics:Beforeweshouldconsiderteachers’scientificresearch
library employment
asacriterionand onthe ofteachersfromthe are
ability putemphasisquality beginning,which
of teaching talentcultivation
requirementsconstructingdiscipline,improvingquality,optimizing
and creativeteams.Themaincontentstobe areresearch of
fostering investigated project,fruits
andacademiccredit.
research,researchcharacteristic,researchpotential
informatiesTeachers Scientificresearch
[Keywords]Library Engagement ability
Investigation
采[作者简介]沙振江,男,1956年生,大学本科毕业,江苏大学图书馆副研究馆员,发表论文40
余篇。通信地址:江苏镇江市江苏大学(校本部)图书馆,E—mail:lib504@ujs.edu.cn
图书情报学院聘用什么样的师资,直接关系到图书馆学、情报学教育能否不断提升办
学水平,实现可持续发展,为社会输送大批合格的高素质专业人才。作为信息化时代的一
名称职的图书情报学院教师,应“具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力”①,不
仅要胜任日常教学工作,还要能够得心应手地研究和解决图书馆学、情
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