中英高等教育的研究的比较--基于近十年《高等教育的研究》载文的分析.pdfVIP

中英高等教育研究的比较—基于近十年 《高等教育研究》载文的分析 汪 霞 南京大学教育研究院，南京210093 [摘要]本文运川文献计量学的统计方法，以2001-2010年我国 《高等教育研究》利英国 《StudiesinHigherEducation》杂志十年刊发的全部论文为研究对象，定量地描述两刊的论 文数量、论文内容、论文的研究方法等情况，从而揭示中英 《高等教育研究》载文的特点， 并由此分析近十年我国高等教育研究的基本走向：高等教育研究高潮迭起、成果倍增;高等 教育研究主题分层、内容深化；高等教育研究方法拓展，但定量分析的方法仍然薄弱。 [关键词]高等教育;高等教育研究；期刊载文；研究方法 I该刊物越米越！ 等 教 育 研 究 水 f究》载文总页I j137篇，最多， 05年开始载文 { 畜，．I．所载论文蔗 ；， 《StudiesinHil 0，主要刊载高剖 HigherEducatioI l载文类别利栏日。 I稿件的分布情况， l作用，还能把握j 301-2010年的载支 警教育研究》共推出4 i全面，包括高等教育 I生教育、教学 （课群 I经验交流，注重高等 …Ⅱ朴的1用企时圳 国际与 比较高 等教育 刨刊二 I“年纪 辞n 职业高等教育”、“1 动态”等。这些栏目掣 经形成了鲜明的办刊 论的探讨。综合来讲 的各个分支学科和研 ，，其他类别的 断上升，非研！ 会发现 《Studi 耳拍；扯一毕I1日 {他们也有很多领 恐考，使 《Studie 言之， 《StudiesiI i相关研究，主 向原因在丁．，它 杓特征是：原女 贮1502篇，定： 楚论文625篇； 139篇；多学利 。析类论文62篇 ：文主要为以思j 科 思辩类论文 篇；多学科方i{ ：主要为“定量J ：优势，达到3． 疋以感悟性思朔 P国两苷教筒经． ￡策的强化使高！ 开究的百花齐放 安问题，形成对 口tjk．j6fT：Tr舟dh—r‘ 士载文类型分析弱 ！育管理、教学改． 和微观的高等教1 匾的研究反映了政 b曲磐昧』南』士似的 ReviewofHigherEducationResearchinLastTenYears: BasedontheAnalysisofArticlesintheJournalsofStudiesinHigherEducation WangXia InstituteofEducation,NanjingUniversity,Nanjing210093 Abstract:Inthispaper,byapplyingbibliometricstatisticalmethods,westudiedallthe articlespublishedinChinesejournal 〈StudiesinHigherEducation〉andEnglishjoumal〈Studies inHigherEducation〉 from2001to2010.Wequantitativelydescripedthenumberofarticles, theircontentandtherelativeresearchmethods,thusrevealedcharacteristicsofthearticles publishedinthetwojournals.AndfromthetheanalysiswepointoutthebasictrendofChinese highereducationresearchintenyears.Highereducationresearchdevelopedrapidlyandmade multipleresults.HighereducationresearchtopicsweregraduallyStratificatedandthecontents deepened.Highereducationresearchmethodshaveceveloped,buttheapplyingofquantitative researchmethodwerestillless. Keywords:h